學習心得：

1）夫子最愛的學生顏回去世，夫子很是心痛。但是再心痛也要堅守禮制，不能為顏回把車子拆了做槨。可能乍一聽是不太通情理，但實則是有著孔夫子超強的為人處世的智慧。不僭越，不貳過，疼惜之人也不忍心讓他承受禮節上的犯錯。

2）顏淵去世了，孔夫子悲痛之至，感覺這是上天奪走了心中所惜愛的學生，更像是在要自己的命。他視回如自己的孩子，失去他讓自己確實很是悲痛，他放肆地流淌著自己的痛心，不在乎了世俗的眼光。又替他堅守了一份清淡，不愿他因為厚葬而受了世俗的錯判和誤會。

3）把學生當做自己的孩子，夫子是個很合格的老師。他看重學生的才華，失去這樣優秀的學生，怎么能不太痛心呢？可是，即便再痛，也不能允許自己打著為學生好的旗號去犯錯，也要堅守了自己和學生都一直堅守的禮節、道義，這真的很偉大。

2022年5月26日學習內容：
《先進篇》

11.8：顏淵死，顏路請子之車以為之?。╣uǒ）。子曰：“才不才，亦各言其子也。鯉也死，有棺而無槨。吾不徒行以為之槨。以吾從大夫之后，不可徒行也。

譯文：顏淵去世了，他的父親顏路請求孔子把車拆了，給顏淵的棺材做一個外槨?？鬃诱f：“不管有才能還是沒才能，說來也都是各自的兒子?？柞幩懒?，下葬時也只有棺，沒有槨。我不能拆掉我的車子來給他做槨。因為我曾經做過大夫，按禮制是不可以徒步出行的?！?/p>

11.9：顏淵死，子曰：“噫！天喪予！天喪予！”

譯文：顏淵去世了，孔子說：'唉！上天是要我的命呀！上天是要我的命呀！”

11.10：顏淵死，子哭之慟。從者曰：“子慟矣。”曰：“有慟乎？非夫人之為慟而誰為？”

譯文：顏淵去世后，孔子哭得極其悲痛。跟隨孔子的人說．“您悲痛太過了！”孔子說：“我悲痛太過了嗎？可不為這樣的人悲痛還為誰悲痛呢？”

11.11：顏淵死，門人欲厚葬之，子曰：“不可?！遍T人厚葬之。子曰：“回也視予猶父也，予不得視猶子也，非我也，夫二三子也?！?/p>

譯文：顏淵去世后，孔子的學生們想要厚葬他。孔子說：“不可以?！?學生們還是厚葬了他?？鬃诱f：“顏回把我當父親一樣看待，我卻不能像對待兒子一樣看待他。厚葬他不是我的本意呀，是那些學生們要這樣辦啊?！?/p>