2018-1-4? 周四? ? 多云? （54）
曉悅說月考成績出來了，已經知道了語文和英語成績，其他科目老師還沒有公布。今天的英語測試成績也出來了。聽著她報出的三個成績，我感覺不是很優秀。在我剛要說教曉悅時，老公及時打斷了我的話，給了曉悅表揚與肯定。曉悅得到爸爸的表揚后，主動分析了自己失分的題。聽著她有條理的分析，我知道她已經掌握了失分題的知識。
? ? ? 臨近期末，作業比平時稍多一點，飯后曉悅繼續去寫作業了。曉悅走后，老公說我對曉悅的要求太高了太嚴格了，沒有人能做到科科滿分，一百二十分的題，她能保持每科一百一十分以上，并且成績一直很穩定，就已經是很優秀了。一直以來我都在逼著女兒做到完美，她的壓力是很大的吧。想想她認真完成作業后會問我：“媽媽，我今天的字有沒有比之前好些？”她是希望得到我的肯定的吧，我卻總是在肯定的同時提出意見。
? ? ? 意識到自己的錯誤，在睡前我跟曉悅說：“其實，你這次的成績很優秀，媽媽挺為你驕傲的。”聽到我的話，曉悅的眼睛亮亮的，嘴角微微翹起。我繼續說：“而且你的作業最近進步也很大，媽媽知道你學習和作業一直都很認真。”曉悅問我：“作業跟之前有什么不同嗎？”我笑著說：“語文字寫的很工整了，錯字少了。數學寫的也很整齊了，卷面讓人感覺賞心悅目了。”“英語呢？”曉悅又問。“英語寫的更規范了，字母都沒有出格，單詞間距適中，寫的很漂亮。”自己的努力得到肯定與表揚，曉悅很開心。她又跟我聊起這次考試的情況。聽她說完，我建議：“我建議你把有代表性的錯題收集到錯題本上。錯了的題，說明這一塊的知識是你的薄弱點，有時間時或考試前復習看看，可以加深印象，更好的有針對性的掌握這部分知識。”曉悅點點頭說：“我覺得也是。我們數學老師說過：錯一次可能是粗心，如果錯兩次三次甚至是多次，那就不是粗心大意了，那不是自己腦子有問題就是這題根本不會。”我點頭贊同：“老師說的很對。錯題本是用來幫你把薄弱點變成強項的。”
? ? ? 霖寶睡前點名要聽小狗的故事。老公在腦中搜索關于小狗的故事時，曉悅獻策教給爸爸一首兒歌：“一只小花狗，蹲在大門口，兩眼黑黝黝，想吃肉骨頭，汪汪～～”小孩子的記憶力是超強的，老公給霖寶唱了兩遍后，霖寶就會跟爸爸一起唱了。
