嗯，今天是“學習”主題108天輸出的總結，也是第二個108天結束的日子。
我的收獲
針對學習這樣一個主題，我做了108天的輸出。主要分為兩部分：一部分是個人學習技巧，學習案例的總結；另外一部分是家長如何提升個人學習能力的總結，這兩個部分都給我很大的啟發。特別是在總結之后。我發現原來自己的很多思考都是隱性化的。而通過這次108天的輸出很多隱性化的思考都變成顯性化的內容了。
特別是針對如何去提升家長的學習能力，讓家長理解兒童的學習特點這一部分。我覺得我是做了系統的整理，這部分還是比較有成就感。那同時也應用到我自己的孩子身上，這一部分對我來講啟發很大，收獲很大，并且不僅僅幫助了我，也幫助了我的孩子的成長。
在個人學習能力提升這部分也是有一定的收獲的。包括我思考了很多底層的邏輯。為什么很多人學習進行不下去？其實本身的問題不一定是出在學習方法和學習能力，也可能是出于對于學習內容的設計和學習目標的設計。也就是說這個學習即便是真的完成了，其實對他來講也沒有太大幫助，所以他才會放棄。或者說這個學習目標繼續真的達成了，那取得的那個成果也不是他所心心念念，他所向往。
所以說，學習目標與學習方法、學習能力這三者是相輔相成的，缺一不可，少一個都不可能讓個人學習有很大的成績。
我的遺憾
在這個總結的過程當中也會有一些遺憾，最大的遺憾就是沒有去整理一個思維導圖。
像我上次在做書法的108天練習的過程當中，其實我是有收獲的。那最大的收獲就是能夠從頭到尾的去寫108天堅持下來，每天寫定的數量。因為我是按照字帖去寫的，從筆畫到結構，再到章法，所以這個是結構化的一個學習。
而這次的108天是要把自己大腦中零散的知識都給他輸出的，如果在這個輸出的同時能夠制作一個思維導圖。能夠整理108個問題，我相信這次整理出來，內容的品質絕對不一樣。這也是我的一個遺憾。我在今年結束之前，一定會把這個108天的學習內容給他做成一個思維導圖。
下一步的計劃
在親子學習能力提升和個人學習能力提升這兩部分之后，我現在急需要去提升自己的知識變現能力。換句話說，就是把自己已有的知識如何有效的傳遞給其他人。啊，并且能夠在其他人那兒獲得認同啊。實現它的價值。
所以在這個過程當中啊，我現在要開始去學AI，學爆品課程的打造。我覺得這個對于我來講都是非常非常幫助的。
期待在未來的日子里能夠更好的去實現。我學習的意義能夠把我學習的內容幫助更多的，也能夠通過新科技來幫助我不斷的提升學習能力和學習效果。加油！
