? 今天是學(xué)習(xí)正面管教的第三節(jié)課《歸屬感》，提到歸屬感，這對(duì)我很陌生，因?yàn)槲也恢篮⒆拥男袨楸澈笏从车氖呛⒆有枰獨(dú)w屬感。
? ? 在課程的最開始，侯爸讓我們做個(gè)一個(gè)游戲，八位站在椅子上的父母和三位站在地上的孩子，三個(gè)孩子依次走到家長的面前說：“我只是個(gè)孩子，我只是想要?dú)w屬感”，依次對(duì)三個(gè)孩子說完之后，覺得自己講的話真的很傷害孩子，但這些話卻是我們平時(shí)經(jīng)常對(duì)孩子說的話。平時(shí)說的時(shí)候認(rèn)為理所當(dāng)然，今天卻感覺對(duì)孩子的傷害是非常的大，接著侯爸給了我們一些回答的話：“媽媽很愛你、你對(duì)我來說如此的重要、你對(duì)我來說非常的重要、你是這個(gè)家庭里非常重要的一部分”等，當(dāng)用這樣的話給“孩子”說完之后，“孩子”和我擁抱在一起，覺得這種感覺很幸福。
? ? 在平時(shí)與孩子的相處中，孩子不會(huì)告訴你他想要一個(gè)歸屬感，而是通過一些行為來表示，這個(gè)時(shí)候就需要我們父母去發(fā)現(xiàn)孩子的行為背后是什么想法，就會(huì)用正確的方法去對(duì)待孩子。
? ? “尋求過度關(guān)注”、“尋求權(quán)力”、“報(bào)復(fù)”、“自暴自棄”這幾個(gè)錯(cuò)誤目的卻常常在我們身邊發(fā)生。如果是沒有學(xué)習(xí)正面管教之前，我根本不會(huì)想到孩子背后的目的是什么，但是學(xué)完正面管教之后，我會(huì)采取正確的方法去對(duì)待。
? ? 學(xué)習(xí)完三節(jié)課后，對(duì)我的幫助非常大，在遇到兒子的難題時(shí)，我總會(huì)先平靜下來再去解決，謝謝侯爸、真姐！
