? ? 按生命密碼的解讀，我應(yīng)該算是行動派的典型，在聽到五維這個名字，到?jīng)Q定走進(jìn)五維應(yīng)該就是一周的時間。依稀記得是10月末的某一天，我的老大閨蜜在微信上推送了我一篇五維華南營的網(wǎng)文，并告訴我“我覺得你應(yīng)該去參加這個培訓(xùn)，它或許會給你答案”。抱著對老大的信任，懷揣著一顆惴惴的心，踏上了五維的求學(xué)之路。
? ? 左等右盼終于等到開營的那天，初入會場就給我一個小驚喜，會場很溫馨，桌子上的物品更是滿滿都用心，為了不過度劇透，“黑錦囊”的寶貝就不曬了。
閑話少說，知道小伙伴最想了解的是五維到底是個啥？到底會有啥收獲。其實這也是我經(jīng)常問老大和前輩老師的。每個人感受的點不一樣。
從我這來解讀，五維是陳序老師創(chuàng)建的一門以培養(yǎng)學(xué)員教練領(lǐng)導(dǎo)力的課程，它涵蓋了教練技術(shù)（即五維理法）、五維影響力模型（即五維心法）、五維傾聽（即功法）、五維教練技術(shù)模型（即技法），簡單的說吧，一個想學(xué)武功的小嫩青，拜了師傅，師傅肯定是先教你江湖道義啊，樹立你正確的世界觀和價值觀（要學(xué)以致用，不能教出一個敗類啊），然后再教你扎馬步與練基本功、給你講內(nèi)功功法、講功夫的境界啊，什么他強隨它強，清風(fēng)拂山崗之類的..（扯遠(yuǎn)了啊，拉回來），目的就是告知你這個江湖小白知其然，而后才能教你幾套拳法和劍法，了解其所以然，然后就“放你下山”去闖蕩江湖吧，實踐中出真知啊，這么一看，五維的課程還真是“有點意思”。
話說回來，五維領(lǐng)導(dǎo)力是哪五維呢：堅守目標(biāo)、覺察事實、價值激勵、資源創(chuàng)造、責(zé)任使命。從現(xiàn)實中確定你要實現(xiàn)的目標(biāo) 從目標(biāo)中法發(fā)現(xiàn)你的卓越品格，基于目標(biāo)察覺問題背后的現(xiàn)實、發(fā)現(xiàn)情緒背后的正面意圖進(jìn)行價值激勵、尋找足夠的動力廣開思路，獲得廣泛的資源與助力，產(chǎn)生行動，敢于做出承諾。（寫到這，我覺得我必須再去復(fù)訓(xùn)下）
在這里面和武功相關(guān)的就是“劈鉛筆”（開玩笑啦，不是武功.....），我現(xiàn)在對我居然能用一根食指劈斷一個2B鉛筆，現(xiàn)在尚覺不可置信。但是事實是，現(xiàn)場絕大部分的學(xué)生經(jīng)過指導(dǎo)都劈斷了，所以必須相信，那一刻劈斷鉛筆的就是我們的信念、氣場。
在五維課堂里印象比較深的就是溝通了、這也算是我的弱項了，做為理工女，溝通問題永遠(yuǎn)的直來直去，五維教授的技法確實讓我茅塞頓開，領(lǐng)導(dǎo)力干預(yù)測評讓我認(rèn)識了我自己的風(fēng)格與不足，3F傾聽讓我學(xué)會了去覺察每個情緒背后的正面意圖與事實，抱同理心的去關(guān)注別人的感受，九宮格教會了我如何開啟一場深度匯談。
兩天一夜的課程對我來講真是燒腦，但真是收獲巨大，我希望自己是一個卓越品格的貢獻(xiàn)者，一個教練型的領(lǐng)導(dǎo)者，可以用自己的卓越品格去影響別人卓越而不是向別人乞討。陳序老師希望我們每個人都懷揣兩個糖，一顆用來滋養(yǎng)別人，一顆用來滋養(yǎng)自己，越付出越得到。走近五維大家庭，深深感受到大家的滋養(yǎng)，來自五湖四海的茶歇與禮品，有蛋糕、咖啡、手帳、水果、糕點，還有玲瓏班班媽媽的國畫以及小強老師的贈書，每一樣都感動了我，也更加激發(fā)了自己也要做一個溫暖與滋養(yǎng)別人的高流明的人，這個冬天因為與五維相識而變得溫暖。祝五維大家庭越來越好，祝陳序老師早日得償所愿，完成一億的“小目標(biāo)”！我一定會再回來的！
