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作者：閔小玲
《序》筆記
坦率地說，成長(zhǎng)得健康又陽(yáng)光、學(xué)業(yè)輕松、才智與情商獲得均衡發(fā)展的孩子，真是鳳毛麟角。
我太愛孩子了，在我的眼里，每個(gè)孩子都是天使，每個(gè)孩子都天資聰穎，純真可愛，只要父母稍微注意一點(diǎn)教育方法，每個(gè)孩子就都能像我的兒子當(dāng)當(dāng)熊那樣，輕松、快樂、自在地成長(zhǎng)為優(yōu)秀的人才。
可是，在現(xiàn)實(shí)生活中，卻有太多的孩子像童年的土豆和球場(chǎng)的那個(gè)大男孩一樣，正承受著來自父母的各種各樣的困擾甚至煎熬！
每每被如此問及，我都很無語(yǔ)：家庭教育是一個(gè)系統(tǒng)，絕不可能像西醫(yī)那樣吃片退燒藥高燒就退了，吃片止痛藥肚子就不痛了。
本質(zhì)上，家庭教育好比是中醫(yī)中藥。如果身體出問題了，中醫(yī)的辦法，是開一帖藥劑，對(duì)身體進(jìn)行全面的調(diào)理，讓身體達(dá)到陰陽(yáng)平衡，自我修復(fù)身體的疾患。
這個(gè)藥劑，通常由十味左右藥材配合而成，它們君臣佐使、關(guān)系明晰、結(jié)構(gòu)合理。家庭教育同樣如此，孩子的成長(zhǎng)出了問題，絕不是一招一式、一次談話、一個(gè)呵斥，就可以解決問題的。
家庭教育也好比是太極拳。太極拳門類繁多，套路也多如牛毛，可是，不管你是哪門哪派，也不管你打的是24式還是108式，一套太極拳演練下來，必定要符合松柔圓活、中正安舒的基本要求，所有的動(dòng)作里，也一定有擠、按、搬、攔、錘等基本動(dòng)作。
這些基本要求和基本動(dòng)作，就是太極拳的要件。少了這些要件，就不是太極拳。家庭教育同樣如此，要培養(yǎng)好一個(gè)情商與智商均衡發(fā)展的孩子，一些關(guān)鍵要素不可或缺！
讀后感悟：
感覺文中的兩個(gè)比喻非常貼切，很新鮮，也很形象。
身為父母，我想大家都是希望孩子好的，只是有時(shí)候，方法不當(dāng)，情緒失控，因?yàn)閷?duì)孩子造成了傷害。
我覺得作為父母，我們不僅是孩子最大的依懶，更是孩子人生之路的引路人，我們真的有必要學(xué)習(xí)，與孩子共同成長(zhǎng)。
要知道，我們是怎樣的人，孩子就會(huì)成為怎樣的人，我們是如何對(duì)待孩子的，將來孩子也會(huì)如何對(duì)待我們。
愿父母?jìng)冊(cè)谟齼旱穆飞?，與孩子一起學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)！
