? ? ? 王導，字茂弘，瑯玡臨沂人。東晉時期的政治家、書法家，是東晉政權的奠基人之一。

? ? ? 王導出身于魏晉名門“瑯邪王氏”，早年便與瑯玡王司馬睿（晉元帝）友善，后來還一直扶持著司馬睿。

? ? ? 王導年少時就風姿飄逸，見識器量，清越弘遠。在王導十四歲時，陳留高士張公在見到他后非常驚奇，對他的從兄王敦說：“這個孩子的容貌氣度，是將相之材。”可見王導擁有的"魅力"是多么大了！

? ? ? 而我學到的瑯琊王氏中基本上每一個都愛好書法，王導也不例外。王導擅長寫行草他雖然學習的是鐘繇、衛瓘的筆法，但是卻能自成一格。在當時有很高的聲望。

? ? ? 而王導喜歡書法，到什么樣的程度呢？? 他在東遷之時，把鐘繇的《宣示表》縫入袖中，誓言“貼在人在，貼亡人亡”，可欠她對書法的重視與熱愛了。同時他也常教誨家族中人要尊重書法，他的堂侄“書圣”王羲之，堂侄孫王獻之，都是大書法家。

? ? ? 王導，似乎把他的一生都托付給了政治，他的故事都跟政治跟朝廷有關聯。雖然我沒有怎么接觸過政事，但是我仍然知道王導，可是當時東晉一個必不可少的大臣。

? ? ? 因為王導性情謙和寬厚，而且還有著惻隱，仁愛的心，還善于體察人情，能忍讓、調劑各方面矛盾，并且化解矛盾，做到和睦共處。（可見王導是多么的謙虛呀?。┒鯇г谡畏矫娴闹匾?，就是能在一個亂世當中迅速地收集人心，收攬士族作骨干，聯絡南方士族作輔助，自己作為他們的首領；在自己上面，安置一個皇帝。雖然北方士族與南方士族之間、王氏與司馬氏之間都存在著矛盾，但是王導等一幫人在默默地化解這些矛盾，而他們知道如果不能調解好這種矛盾，就不可能建立東晉。

? ? ? 終于在一番努力之下，化解了矛盾，王導等到了司馬睿即皇帝位，建立東晉。在百官朝賀時，司馬睿再三請王導這個大功臣同坐御床受賀，王導再三辭讓，不敢當，說道：“如果太陽也和地下萬物一樣，那么老百姓該到哪里沐浴光輝呢？”司馬睿這才作罷（此為《晉書》記載?！妒勒f新語·寵禮》只說是"元會"），封了王導一個大官，而后來，王導又因平定叛亂而再次升官。

? ? ? 說王導是一個將生命托付給了政治的人，但是，他也為教育付出了很多。

? 當時的社會是一個亂世，各地學校因為戰爭不斷，所以一直沒有一個好學校。王導看到了這樣的景象后上書，認為“風化之本在于正人倫，人倫之正存乎設庠序”，這是一個很好的機會，可以通過建學校來教禮儀道德、并可以以此招攬更多人才，名士，降低浮躁的風氣。最終就可以達成司馬睿的“中興”之業。司馬睿覽奏后，頗為聽信王導的這個建議。在這件事中不僅能看到王導在政治方面是多么的有頭腦，又能看出是多么的關心教育，而且在最后一句當中，還可以看出當時司馬睿對于王導的信任。王導，不愧是東晉必不可少的大臣！

? ? ? 我非常欣賞瑯琊王氏當中的每一個人，但是他們也不是完美的。

? ? 很快就迎來了王敦之亂......

? ? ? ? 司馬睿登帝位以后，不滿王氏的驕橫，想削弱王氏勢力。（對此，我并不是很贊同 。但是也有可能是司馬睿對王導的熱情逐漸消減后，然后又受到他們家族在當時的影響力的打擊，所以才想要消弱他們的勢力）司馬睿穎用了另外兩人作為心腹。引并且暗中作軍事布置，將流民組成軍隊，分駐合肥、淮陰，雖然說是北討石勒，實際上是對付王敦。王導因此被疏遠。（王敦本來就反對劉隗、刁協，再加上王導被疏遠，剛好加上替王導"報仇"的借口，王敦攻入了建康，殺了刁協，而劉隗逃奔石勒，）雖然王導被疏遠但他仍然不緊不慢，沒有為此事而大驚失色。王導也是一個沉的住心的人吶！而在王敦反叛時，王導害怕王敦反叛牽連到整個瑯琊王氏，所以就率族中子弟每天到臺閣處等待議罪領罰。司馬睿見王導態度誠懇，而平日還十分忠誠正直，于是召見了他。王導叩首答謝說：“叛臣賊子，哪個朝代沒有呢，但想不到會出在我們王氏家族中?！鼻懊鎰倓傉f過王導是一個謙虛的人，果然，他的確是一個不張揚的人。

? ? ? 成第即位，仍然沒有放棄王導（ 仍然重視著他），當他知道王導穿衣不同時穿兩件帛衣，而家中也沒有儲蓄很多糧食后，立馬給他供私人開支。而當王導體弱患病，出席不了朝會，成帝就親自到他府中，置酒設樂，成帝就是這樣敬重尊崇他。

? ? ? 人人都有情感，王導更不例外。他對于長子的情誼更是讓人感動。

? ? ? 王導的長子，王悅是一個謹慎并且謙和的人。非常孝順， 每次都會在父親回尚書臺時幫父親整理箱子，并且還會跟隨在附近車后相送。王悅去世后，王導回尚書臺，上車后一直哭到尚書臺門口，痛不欲生。

? ? ? ? 王導為了政治付出很多，他也從來不忘教育，情誼，他是一個將一生都托付給了政治的偉大的政治家與書法家——王導！