? ? ? ?大部分人都知道，執行力很重要，但是執行力是什么？又如何培養執行力呢？人類的知識本質上是一套邏輯系統，只有自洽、他洽和續洽的邏輯系統，才是有效的知識，進而，一個概念，只有當他能指導行動時，才是有意義的概念。

? ? ? ?那么，我們要怎樣認識執行力呢？今天學習《通往財富自由之路》，使我知道了執行力的另外一個定義：

? ? ?所謂執行力就是指一個人是否清楚地知道怎么一步一步做下去。

? ? ? ?所謂清楚地知道怎么一步一步做下去，就是做計劃的能力，是制定一個目標，想清楚實現這個目標需要經過哪些步驟，如果在踐行過程中出現了突發狀態怎么調整計劃。你肯性會認為：這不是大實話么？誰不知道？沒錯，這世界最有效的真理通常都是最直白，最淺顯，大多數人都知道的道理。更何況，知道跟學會，學會跟運用之前的差距，絕對不止十萬八千里。

? ? ? ? 首先，想清楚一個對自己意義重大的目標本身就不是一件簡單的事情，你必須想清楚，這個目標是不是自己真正想要的目標，這個目標是否足夠清晰，對自己來說，是不是真的想要達到這個目標，這個目標跟自己所處的生命周期是否匹配？這個目標跟現階段的其他目標相比，是否沖突？是否能兼顧？如果需要暫時放棄其中一個，該怎么選擇……你看，這些問題哪個不需要花足夠的時間思考并不斷調整？哪個問題是輕輕松松就能找到答案的？

? ? ? ? 知道了自己的目標后，還要想清楚，弄明白，這個目標要如何才能實現？實現這個目標，我需要什么樣的資源？需要什么樣的能力？這些資源和能力，我現在有沒有？如果沒有，我要如何才能習得這些技能，獲得這些資源？又，如果需要多項資源和能力，我首先要學到什么技能？哪種資源最重要？學會這些技能、獲得這些資源需要多長時間 ？這些技能和資源要如何整合利用？實現這個目標需要哪些人的幫助？那么如何接觸到這些人？拿什么去和這些人交換？這些步驟總體來看并入容易，但如果分解到每一小步，也絕對沒有那么難，而且也應該是大多數人可以做到的，或者說，我要把這個“宏偉”的目標分解為自己現階段能夠完成的任務，然后去踐行。

? ? ? ?不要以為王健林提出一個億的小目標，你也提出一個億的小目標。他的一個億是可以知道如何拿到的清晰的一個億，而你的一個億，可能還不知道它在哪里？隔壁鄰居的夢想是出國留學，你也想出國留學，可鄰居已經知道如何獲取英語成績，如何選擇專業，知道什么技能更容易獲得批準，并知道要如何學到這個技能，你呢，你只知道出國留學很好，很光鮮，也想出國留學，但你真的明白留學的意義么？你知道如何才能出國留學么？你知道留學只是一個手段，目的是什么？

? ? ? ? 說到這里，可能你會恍然大悟！這不就是做計劃么？對，是做計劃，就是領導每次開例會都要其他員工做的事情，當然領導自己也在做，做給自己看——做給自己看和做給別人看，你是不是一下子就頓悟了領導和員工的區別？

? ? ? ?你有沒有發現，上學的時候，是不需要做計劃的？你看那課本，那習題，那考試，那課程安排，都是計劃的一部分么——老師已經幫我們做好了計劃！我們省了事，卻失去了培養一個人生重要技能的機會！你終于知道學霸為什么都是自學高手了把，因為他們自己制定了學習計劃！你知道為什么學霸進入社會中，大多數都混得不錯了把，他們很早就運用并強化了做計劃的能力！當然，我個人認為，那些完全是被父母和老師逼迫著把成績考得很變態的學霸不是真正的學霸。

? ? ? ? 好消息是，承認我們缺乏做計劃（真正的計劃，而不是忽悠領導的計劃）的能力，是我們習得這項能力的基礎，這項能力也是可以習得的，說來也簡單——從小事做起，一步步制定完成他所需的步驟，并用實際行動對他進行檢測和修正，比如：

? ? ? 如何完成領導交辦的一項任務？

? ? ? 如何營銷一個客戶？

? ? ? 如何追到一個心儀的女神？

? ? ? 如何策劃一次高品質的旅行？

? ? ? ?甚至是，如何把你的房間收拾干凈？

? ? ? ? 你看，這就是把提高執行力這個目標分為：從小事做起，培養計劃能力，培養踐行能力這三個步驟，小事，就是每個人都能做的事，別說你不會，吃飯睡覺總會把，那就從健康飲食做起。這句話也說給我自己聽，我要選擇“力所能及”的事情，去慢慢培養、強化執行力。

? ? ? ?有時候我們會因為腎上腺素的作用，提出了過于宏大的目標，或者對自己過于苛求，其實這反而可能成為阻礙自己成長的桎梏，因為無法制定計劃，無法踐行，結果會給打擊自己的希望，產生畏難情緒，最終，越來越不愿意去執行……

? ? ? ?說回我自身，我感覺自己想要實現的目標太多，導致計劃混亂，錯綜復雜，至今看不到一個清晰的實現某一個目標的路徑，現在開始，我要用“什么更重要”的原則，篩選出可行的目標，然后想清楚如何一步一步的實現它，近一段時間內我會重點思考這個問題，也希望朋友們能夠找到自己的NO.1和Step。1。