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我選擇，片段三： 選自《打破僵局》

如果你不在談話技巧上花心思，很容易表現(xiàn)的咄咄逼人，使談話陷入僵局，因此需要改變你的談話方式。我的建議是，需要考慮做出改變的不僅是說什么，還有如何說，應(yīng)該注意以下幾個(gè)可變因素：
1.節(jié)奏—對話的節(jié)奏應(yīng)該加快還是減慢？
2.音量—你說話時(shí)聲音有多大？你應(yīng)該提高還是降低音量？
3.打斷—是你打斷對方，還是對方打斷你？
4.停頓—在回答對方之前，你能否等一等，稍作沉默？

第一張便簽<I便簽>

想要改變說話方式的話，需要注意以下四個(gè)因素，節(jié)奏，音量，打斷和停頓。

第二張便簽<A1便簽>

我自己平時(shí)跟人說話的時(shí)候會(huì)因?yàn)橄胍齽e人的注意而提高音量，有時(shí)甚至?xí)驍鄤e人，這點(diǎn)已經(jīng)有舍友和我提起過。而節(jié)奏和停頓則在課堂演講中表現(xiàn)的比較多，為了使臺(tái)下的觀眾不至于昏昏欲睡，需要身為演講者的我把控住說話的節(jié)奏，以及點(diǎn)與點(diǎn)之前的連接，給觀眾反應(yīng)的時(shí)間。

第三張便簽<A2便簽>

在日常生活中，要注意自己說話的音量，不可過高，以免引起他人不快，如非急事，盡量不要打斷他人的發(fā)言。演講時(shí)要提前彩排，把握好說話的節(jié)奏，語音語調(diào)以及在適當(dāng)?shù)牡胤酵ｎD，增加觀眾對演講的感興趣程度。

以上，為第一次拆書學(xué)習(xí)訓(xùn)練營作業(yè)。

2017.04.12