《金文誠〈孟子〉學(xué)習(xí)筆記328,8-26-2,離婁章句下26-2》

《金文誠〈孟子〉學(xué)習(xí)筆記328,8-26-2,離婁章句下26-2》

【"所惡于智者,為其鑿也。如智者若禹之行水也,則無惡于智矣。禹之行水也,行其所無事也。如智者亦行其所無事,則智亦大矣。"】

今天是丁酉年丙午月丙辰日,五月十四,2017年6月8日星期四。

上一節(jié)講到順應(yīng)是認識本體的唯一路徑。這一節(jié)通過大禹治水的方法,進一步闡述順應(yīng)天理自然的效應(yīng),同時將看到,背棄這條實踐路徑將產(chǎn)生不良惡果。

首先,從一個問題開始這一節(jié)的學(xué)習(xí):為什么會有討厭聰明的情況呢?

聰明和智慧,何種情況下兩者是通用的?何種情況下則是判若冰炭的呢?

聰明是私意揣摩之小術(shù),這種小智遭人厭棄,它的特點是自作聰明,務(wù)為穿鑿。表現(xiàn)在索隱以為知,行怪以為能,看起來像是智慧,其實不是,反而有害于智慧。

智慧是我心明覺之良知,智者處事,就像大禹治水一樣,心不勞而事不擾,當然就不會討厭智慧了。

水的本性是往下流動,這是水的自然之性,大禹對其加以利導(dǎo)之功,比如說九河、濟河、漯河,本來的趨勢是奔赴大海的,大禹就疏導(dǎo)它們注入大海;汝河、漢江、淮河和泗水,本來的趨勢是奔赴長江的,大禹就決排諸河注入長江。按照本有的肌理加之于疏導(dǎo)之功,雖然不斷地做事,但只是從事著疏浚河道的工作,不曾按照自我意志加以私意穿鑿。

以水治水,行所無事,這是大禹的智慧之所以偉大之處。

以大禹治水的方法,作為應(yīng)事的準則,這是大智慧。因物付物,不矯激以為高,以事處事,不紛更以滋擾,像大禹一樣,行所無事,則虛靈中見的道理自然光明,寧靜中做的事業(yè)自然俊偉,這才是有大識見大力量的人。

由上而知,務(wù)為穿鑿為小,行所無事為大,智慧貴于順應(yīng),不貴于穿鑿。

這就是孟子所說的順應(yīng)自然的、本然的是智慧,行所無事而事無不成,穿鑿附會滲沙子的是小聰明。索隱行怪而反害真知。

【學(xué)習(xí)參考書目】

《四書章句集注》朱熹著

《張居正講解<孟子>》張居正著

《讀四書大全說》王夫之著

《孟子正義》焦循著

《孟子與離婁》南懷瑾講述

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