情感
釋放你內(nèi)心的熱情
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熱情是什么?有啥用?
- 挖掘出你自身與演講主題之獨(dú)特而有意義的連接點(diǎn)。激發(fā)熱情的不一定是顯而易見的東西。比如艾米·穆林斯癡迷的不是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的修復(fù)學(xué),而是如何發(fā)掘人的潛能。
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管理學(xué)教授教授梅麗莎·卡登(Melissa Cardon)的研究「 創(chuàng)業(yè)熱情的本質(zhì)和體驗(yàn)」(Drawn to the Fire: The role of passion, tenacity and inspirational leadership in angel investing)
- 熱情是個(gè)人的自我認(rèn)同核心。「一些企業(yè)家并非天生就擁有熱情,而是因?yàn)樗麄兊氖聵I(yè)與他們突出的、有意義的個(gè)性相關(guān)聯(lián),這使得他們產(chǎn)生了熱情。」
- 「對(duì)演講主題真正充滿熱情的人,他們啟發(fā)觀眾的能力是缺少熱情和活力的人所不具備的。」「如果你對(duì)一件事充滿熱情,就會(huì)不由自主地想著它,并付諸行動(dòng),而且它會(huì)成為你和他人談?wù)摰脑掝}。」
- 投資人、客戶和股東都是「精明的消費(fèi)者」,他們知道如何辨別一個(gè)人表現(xiàn)出來的是不是真正的熱情。如果演講者對(duì)演講內(nèi)容沒有任何強(qiáng)烈的、富有意義的情感,那么他就很難——幾乎不可能——引起觀眾共鳴。
- 法國(guó)哲學(xué)家 Denis Diderot 說:「唯有熱情,巨大的熱情,才能激勵(lì)人們成就大事。」
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如何發(fā)掘自己/他人的熱情?
- 問題:是什么讓你心靈歌唱?
- 你的熱情不是一時(shí)的興趣或愛好,讓你充滿熱情的一定是有意義的東西,它是你個(gè)性的核心。
- (本書沒有很好回答如何發(fā)現(xiàn)自己熱情,可能這個(gè)話題是比較大的。但這是每個(gè)人都容易遇到的問題。)
- 問題:是什么讓你心靈歌唱?
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如何激發(fā)自己的熱情?
- 幸福是一種選擇,是一種有感染力的態(tài)度,你的心態(tài)將直接影響觀眾對(duì)你的看法。
所引用研究
管理學(xué)教授教授梅麗莎·卡登(Melissa Cardon)的研究「 創(chuàng)業(yè)熱情的本質(zhì)和體驗(yàn)」(Drawn to the Fire: The role of passion, tenacity and inspirational leadership in angel investing)
心理學(xué)家霍華德·弗里德曼(Howard Friedman)- 領(lǐng)袖氣質(zhì) - 《人格決定壽命》
掌握講故事的藝術(shù)
為什么要講故事?
故事是有靈魂的數(shù)據(jù)。——Brene Brown
我們與生俱來喜歡聽故事,故事可以證明我們是誰。我們都想證明自己的生活是有意義的,沒有什么比故事更能做到這一點(diǎn)。它能夠跨越時(shí)間的障礙,無論過去現(xiàn)在還是未來;它允許我們體驗(yàn)我們和其他人,真實(shí)與幻想之間的各種相似之處。——Andrew Stanton 《玩具總動(dòng)員》編劇
只要坦誠(chéng)地講述,而且不傷害他人的自尊,真實(shí)的個(gè)人故事,無論是誰的故事,都是非常有趣的。故事是屢試不爽的演講素材。——戴爾·卡內(nèi)基
故事是一種意在讓觀眾相信講述者的世界觀的獨(dú)特的人類溝通方式。講述者以真實(shí)或虛構(gòu)的人物作為主人公,講述在一段時(shí)間內(nèi)這些人物身上發(fā)生了什么。每個(gè)人物秉持自身的價(jià)值觀去追求某種目標(biāo),過程中會(huì)面臨種種困難,判斷他們最終的成功或失敗的標(biāo)準(zhǔn)是講述者關(guān)于世界如何運(yùn)轉(zhuǎn)的看法。——Jonah Sachs
傳達(dá)信息最有效的方式就是通過故事建立情感聯(lián)系,故事讓概念和創(chuàng)意顯得更真實(shí)。
布萊恩·史蒂文森是 TED 演講歷史上獲得觀眾起立鼓掌時(shí)間最長(zhǎng)的嘉賓。在他的演講中,故事占了 65% 的比例。
說服力有 3 個(gè)要素,但喻情最重要
僅憑你的邏輯是無法說服別人的。
- 喻德。可信度。如果我們敬重一些人的成就、身份、經(jīng)歷等。就更有可能認(rèn)同他們的
- 喻理。通過邏輯、數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)資料說服他人。
- 喻情。喚起他人的情感。
什么樣的故事可以打動(dòng)人?
簡(jiǎn)單卻有效的 3 種故事
- 直接與談話或演講主題有關(guān)的個(gè)人故事
如果你要講一個(gè)個(gè)人故事,就應(yīng)該讓它富有人情味,并使用大量的描述性語言與生動(dòng)的表達(dá),讓觀眾想象自己在故事發(fā)生的時(shí)候和你在一起。
代表人物:里根
- 關(guān)于其他人的故事,這些人的經(jīng)歷能讓觀眾產(chǎn)生共鳴;
- 代表人物:肯·羅賓遜爵士
- 雷克伍德教堂的牧師喬爾·奧斯汀(Joel Osteen)
- 關(guān)于產(chǎn)品或品牌的成功或失敗的故事。
怎么寫故事?
盡可能使用比喻、類比的修辭方法和生動(dòng)的語言,但是,切記要避免行話和套話,觀眾對(duì)于聽過太多遍的話是不會(huì)有感覺的。
給讀者至少一個(gè)他們想要支持的人物。英雄和反派。
- 任何一個(gè)特別的故事都會(huì)有英雄人物和反派人物。一場(chǎng)商業(yè)演講也應(yīng)該這樣。演講者先講一個(gè)企業(yè)或是行業(yè)面臨的挑戰(zhàn)(反派),再講主人公(英雄)如何奮起應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),最后講市民(客戶)從反派的威脅中被解決出來,從此過上了幸福的生活。
所引用的研究資料
Jonh Sachs,《贏得故事戰(zhàn)爭(zhēng)》(Winning the Story Wars)
Kurt Vonnegut,講故事大師
Significantobjects.com
讓演講像好友交談一樣自然
一般要做的事兒
- 征求他人意見
- 早期反饋
- 練習(xí),練習(xí),還是練習(xí)
語言表達(dá)
4 個(gè)方面
1. 語速。
2. 音量。
3. 聲調(diào)。
4. 停頓。
肢體語言
- 科林·鮑威爾
新奇
給人們一個(gè)看世界的新視角
用不同方式編排的全新信息呈現(xiàn)給觀眾,或者為老問題提供新鮮、新奇的解決辦法。
用大家可以理解的方式來表達(dá)
如果你不能用 140 個(gè)字或更少的字符把自己的想法表述清楚,那么需要繼續(xù)調(diào)整你的措辭。遵循這個(gè)原則,你就能在演講中更明確地表述自己的觀點(diǎn),并讓觀眾記住你主要觀點(diǎn)。
- 提供一種有效約束,迫使你找出自己想讓觀眾記住的關(guān)鍵信息,并將其清楚表達(dá)出來
- 讓演講內(nèi)容變得更加容易理解
如果你不能用 140 個(gè)或更少的字符把你的產(chǎn)品或想法闡述清楚,那就持續(xù)改進(jìn),直到做到為止。
所引用的資料
- Seth Gothin
- 丹尼爾·平克,《驅(qū)動(dòng)力》(Drive)作者,演講稿撰寫人
設(shè)計(jì)讓觀眾驚掉下巴的環(huán)節(jié)
每位演講者至少要制造一個(gè)歡呼時(shí)刻或一個(gè)讓觀眾在第二天還有興趣討論的事。每一個(gè)演講都需要一個(gè)這樣的時(shí)刻。
驚掉下巴的環(huán)節(jié)是指,演講者在演講中創(chuàng)造出的令人震驚、激動(dòng)或者出人意料的環(huán)節(jié)。這樣的環(huán)節(jié)是如此動(dòng)人讓人難忘,技能抓住觀眾的注意力,又能觀眾銘記于心。
準(zhǔn)備幻燈片演講,第一步應(yīng)該想好故事。(無論是寫作,還是做品牌,還是別的,首先都要想好故事)
當(dāng)某件事讓人情緒激動(dòng)(震撼、驚訝、恐懼、 悲傷、喜悅、詫異),它就會(huì)影響你的記憶清晰度。論據(jù)來自多倫多大學(xué)心理學(xué)教授麗貝卡·托德(Rebecca Todd)的研究。這項(xiàng)研究發(fā)表在《神經(jīng)科學(xué)雜志出》(Jounranl of Neuroscience)。
創(chuàng)造歡呼時(shí)刻的 5 個(gè)方式
- 道具和演示。用道具來強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵信息。
- 出人意料和驚人的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。不要直接把數(shù)據(jù)丟給觀眾,情景的營(yíng)造很重要。如果你的演講中有突破性或極其重要的數(shù)字或數(shù)據(jù),你要想一想應(yīng)該如何將它們呈現(xiàn)出來才能吸引觀眾的注意力。
- 圖片、圖像和視頻。
- 令人難忘的演講語錄。成為優(yōu)秀發(fā)言人的關(guān)鍵在于,組織一個(gè)簡(jiǎn)潔有力、能夠表明你主要觀點(diǎn)的句子。
- 個(gè)人故事。打破心理防線。
以一鳴驚人的方式結(jié)束演講
用幽默給你的演講加分
別把自己(或話題)看得太過嚴(yán)肅。大腦喜歡幽默,你可以說些讓觀眾發(fā)笑的話。幽默可以消除觀眾的心理防線,使其更容易接受你的信息,也能增加你的個(gè)人魅力。人們往往更愿意支持他們喜歡的人。
5 種制造幽默感的方式
- 趣聞、見解和故事。回憶一下,有什么趣聞、故事、看法或見解讓你活你單獨(dú)同事開懷大笑。
- 類比和比喻。
- 引用。做好引用他人話語的功課。
- 視頻。
- 照片。
不必力求每句話很幽默,但至少讓某個(gè)情景富有幽默感。
難忘
你必須勇敢地表達(dá)自己的直覺和思想,不然就只能認(rèn)輸,而那些本可以令人銘記的東西也會(huì)消失不見。——Francis Ford Copploa
嚴(yán)格遵守 18 分鐘的時(shí)間規(guī)則
如果研究不得不超過 18 分鐘,可以買過十分鐘讓觀眾放松一下。
「認(rèn)知積壓」(信息量過大)會(huì)影響思想的傳播,因此演講(或?qū)懳恼拢?/p>
「三」的法則
三的法則是指,人們能夠很好地記住 3 項(xiàng)信息;如果再增加信息,記憶的效果就會(huì)大大減弱。
3 個(gè)步驟繪制「信息地圖」(Message Map)
創(chuàng)作一個(gè)推特體標(biāo)題。
用 3 個(gè)關(guān)鍵信息支撐標(biāo)題。
用故事、 統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和案例強(qiáng)化這 3 個(gè)關(guān)鍵信息。
所引用的資料
肯尼迪就職演講
Matthew May,《精要》(The Laws of Subtraction)
Neil Pasricha
Geroge Miller,The Magical Number Seven Plus or Minus Two)
How to Pitch Anything in 15 Seconds
抓住觀眾吸引力的魔法——多感官體驗(yàn)
視覺技巧
每頁幻燈片上別放超過 40 個(gè)詞
用圖片展示概念比用文字?jǐn)⑹龅母拍罡屓擞∠笊羁?/p>
一頁幻燈片上只放一個(gè)數(shù)據(jù)
聽覺技巧
- 首語重復(fù)。
觸覺技巧
所引用的資料
- Nancy Duarte,演講設(shè)計(jì)專家,《溝通》(Resonate),為戈?duì)栐O(shè)計(jì)幻燈片的那個(gè)人
表現(xiàn)最真實(shí)的自己
在觀眾面前,做到真實(shí)、開放、透明。大多數(shù)人都有能力分辨一個(gè)人是真實(shí)還是虛偽,如果你想偽裝自己,結(jié)果只會(huì)失去觀眾對(duì)你的信任。