產品：網易蝸牛讀書
版本：1.7.3
Slogan：時間出新知
簡介：致力于為熱愛閱讀的用戶提供沉浸、簡潔的閱讀體驗，并希望與用戶一起構建起立體化、全方位的移動閱讀社區，滿足不同層次閱讀用戶的個性化需求。產品定位一是閱讀工具，二是熱愛閱讀的用戶的交流社區。
一、功能介紹
寫書評是為用戶提供在閱讀前、閱讀時、閱讀后對書籍進行點評的功能。首次發表讀書筆記書評，或者精華書評推薦上首頁，都可以換取閱讀時長。
二、用戶場景需求
可以看出蝸牛讀書的「寫書評」功能主要有三種用戶：
內容消費者（普通讀者）：與領讀人交流、獲取推薦。
內容生產者：提升知名度，通過分享獲得認同成就感，強化輸出能力。
運營：吸引新用戶，提升用戶活躍度和粘性。
從蝸牛讀書的產品定位來看，【寫書評】功能能夠滿足用戶對獲取好書、分享交流、共享傳播的需求，也符合與用戶一起構建立體化、全方位的移動閱讀社區的產品定位。
三、產品流程
1、不同入口對比
入口1：首頁（領讀）右上角寫書評按鈕，為領讀人直接發布書評提供便利。
入口2：我—我的書評，方便內容生產者對自己發布的書評進行編輯管理。
入口3：進入書籍詳情頁后，在書評欄點擊“寫書評，獲時長獎勵”輸入框，鼓勵閱讀用戶加入寫書評。
入口4：閱讀書籍時，右上角點擊書評按鈕，便于用戶在閱讀中隨時記錄想法。
隱藏入口1：每日1小時閱讀時長用完后，寫書評，賺時長獎勵
隱藏入口2：讀完整本書后，寫書評，賺時長
2、產品流程
作為基于移動端的付費閱讀app，蝸牛讀書用戶關系清晰，數據流向簡單。
支持在正文插入多本書籍，多條批注，多張圖片，配合文本樣式，可以創作出內容豐富、排版優美的文章；
“領讀”版塊中，以書評為中心，聚合來自個人、機構、官方的眾多高質量內容，使整個板塊不再局限于“對書籍評論”這個模式，而是包含“以書本內容為紐帶，做泛文化交流”，形式擴充為運營活動、精選書單、問答等，給用戶呈現“用心精選”的體驗。
手機端與PC端聯動寫書評，手機環境方便快速組裝內容并發表，PC環境適合沉淀思想及實現精細排版。
四、業務邏輯
通過業務邏輯的分析可以看到，網易蝸牛讀書由領讀人、普通用戶、運營人員三者形成一個完整的循環。書評一方面連接著領讀人和閱讀用戶，促進平臺間的交流互動，另一方面精選內容呈現在書籍介紹頁和首頁領讀區，促進內容產生和展示，又進一步推動用戶間交流互動，生成一個基于書評的社交模式。可見書評這個功能在整個產品框架里有著核心作用。
五、數據表現
1、書評功能上線后下載量對比
【版本：1.1.0】
2017年4月20日
一鍵創建精彩書評
時間：2017年3月22日~2017年5月31日
數據來源：七麥
根據圖表可以看出，1.1.0版本上線后的三天內，下載量一直急速爬升，并于2017年4月24日達到了近一年里的最高點。可以看出“寫書評”功能有效的促進了app的下載、拉新。
2.書評活躍度
來源：2018年3月28日 網易科技報道
以“蝸小牛”官方號近期發布的10篇書評為例：
可以看出，2017年4月份蝸牛讀書上線領讀者以來，用戶量穩步增長；書評點擊量可觀，但是評論數、點贊數過少。可以說用戶都在沉默閱讀，參與轉化率比較低。
六、功能對比
相同點：
均具備輸入文字標題、添加筆記批注、插入書籍、修改字體格式等基本功能。
不同點：
網易蝸牛讀書設置了多處寫書評入口，鼓勵用戶輸出內容。擁有功能豐富強大的編輯器，為用戶高效輸出長篇幅書評提供支持，專業化需求較強。
微信讀書的想法和朋友圈更類似，入口相對較少且隱蔽。編輯功能較為注重簡單、直接、有趣，實質上是對一本書的短評，以社交屬性為主。沒有辦法滿足用戶讀完一本書想寫較長內容完整書評、多本書綜合書評的需求。
七、總結
結論：不建議抄，但可以借鑒部分功能。
原因：
1、寫作環境
網易書評的編輯功能非常強大，尤其是PC端適合思維沉淀，產出長文章。
而微信讀書的整體調性是輕量App，想法側重于碎片化分享觀點，并不需要用戶太過精心的編寫內容，目前功能基本夠用。
2、素材來源
微信讀書是基于微信關系鏈的閱讀App，用戶可以和好友一起發現優質好書、討論交流碰撞、比拼閱讀時長等。想法功能是基于社交的移動化、個性化、碎片化的閱讀體驗。
而網易蝸牛讀書以網易系自身強大的內容矩陣（包括網易公開課、網易云閱讀、網易看客等）共同參與內容運營，提供大量優質素材，這個優質內容池是網易蝸牛的特殊門檻。
3、社區氛圍
網易蝸牛讀書通過意見領袖、大V、領讀人、運營等角色發表專業的書評，創建優質的閱讀的氛圍，引導讀者挑書，看書，寫書評，互相交流，領讀頁等頁面優先展示的都是精選的優質內容，為PGC創建。
微信讀書本身就是通過微信導流，有天然的渠道優勢。社交關系的引入，使得用戶可以查看好友閱讀的讀書；內容更多的是UGC創建，包含書籍評價、想法記錄等。
可借鑒點：
1.、網易入口更多，微信讀書入口少且較深，可增加入口提高用戶活躍度。
2、豐富想法功能，比如插入多本書和插入圖片等功能。
3、以好友作為切入點，容易導致內容參差不齊。可以引入一些來自公眾號的精品書評，滿足用戶泛讀長文的需求。
