2016，我與金橙會伙伴共橙長

注：金橙會為橙子學院線下蘭州社群的別稱。

首先感謝各位金橙會的小伙伴把“橙長之星”這份無上光榮的褒獎賜予我，2016的這一年，感謝我與橙子學院相遇，感謝我與大家相遇，在一次次的交流中我聆聽了大家成長的故事，是你們用行動努力橙長為自己想要的樣子，你們是當之無愧的“橙長之星”。如果說2016年，因為橙子學院我有什么收獲的話，我想最重要的收獲不是我通過橙子學院各類職場軟技能的課程提高了某一個單項技能，而是我從你們身上看到了熱情、努力、踐行的橙長精神，在我的家鄉蘭州這樣一個思維相對保守的三線城市，能找到一群成長路上志同道合的伙伴，當我與大家進步時，這種感覺又怎能簡單的用“幸福“二字形容。

2016年，我認識了他們，認識了一系列成長的關鍵詞……

小戴同學

小戴同學，她用熱情燒起一把火，照亮成長的跑道。金橙會剛剛成立時，無疑她是最積極的響應橙子學院活動、最積極的組織及策劃蘭州線下活動的人，雖然如今的她已奮斗在其他地區，但金橙會肯定會永遠記得她，歡迎她回“家”。

孟同學

孟同學，積極跳出自身舒適區的成長者。哪怕天氣惡劣，既定的爬山計劃仍然要進行，就是要給內心一個交代，她用行動詮釋：挑戰自己，從來不是嘴上說說。

段姐

從段姐這里，我看到了“堅持”二字的真實面目。一個人開辟一個欄目——“深夜問答”，每天問自己一個問題，默默地與自己對話，不求他人的贊賞與關注，只求自我內心的充盈與滿足，在我看來這應該就是向內求的成長之路，與思想賽跑，讓智慧引領自己一路前行。

劉醫生

劉醫生，一個用行動捍衛“理想”二字的人。一次聚會，劉醫生說想轉行從事職業咨詢師工作，我“卑鄙”的認為他或許只是因為醫生的工作內容缺乏新鮮感而想嘗試其他新工作，或許他對職業咨詢和生涯規劃停留在感官興趣的階段，可是不到2個月，他就出現在新精英的職業生涯規劃師的課堂上，他用行動在一步步踐行他的理想，這里我對他只想寫個大寫的F。

湯姐

當我們每個人只考慮自身時，我們各有各的想法和追求，但當我們以一個家庭為單位來考慮問題時，三個人必定會有人放棄自己的一部分追求，轉而支持家庭其他成員的追求，湯姐無疑是這樣的人。這里我們不拔高到奉獻和犧牲的高度，因為湯姐的選擇或許就是很多中國女性的縮影，這本就是生活的真實面目，但是我們每個人在前行的過程中，也希望記得家人對我們的支持與付出。

丁姐

丁姐，把孝義寫進生活。丁姐把責任心給了工作，把孝心和愛心給了家人，長久的照顧親人是一項繁重的、特別耗心力的事情，祝福她以后有個幸福的歸宿。

杜姐

杜姐，自詡為熱愛學生工作的知心姐姐。她在干好學生工作的同時，以職業能力提升特色工作坊為大本營，積極的向學生傳授職業規劃的知識與技能，在此我只想說，現在的學生真幸福，有知心姐姐帶他們練能力、拓視野，哈哈，我是只有羨慕嫉妒恨的份啊，另外杜姐每月一總結的真功夫，我現在還根本趕不上啊，慚愧慚愧……

石頭哥

橙市長大人，玩轉生活的高手！他帶領我們在新奇的游戲中穿梭體驗選擇背后的內心世界，他帶領學生在電影中體味人性的善與惡，他積極嘗試尋找組織外的知識變現之路，他一直在尋找新奇……

何兄

我想如果我問何兄，人活一世，若情感和理智只能選擇一個，我猜他肯定會選擇情感。或許生活中很多時候離開了理智我們無法評估事情，做出決策，但是離開了情感，生活也就失去了最初的意義。

戴姐

關注結果，做事目的性極強的職場精英。一次聚會當我們在討論未來線下活動的主題時，戴姐說，如果是有關學習的，她會來參加，如果是有關娛樂的，她很可能放棄參加；同時，戴姐為了教孩子寫作，她會身體力行的自己先去寫，給孩子做表率，行動力極強，她多次完成職場身份的華麗轉身，這背后肯定離不開她的能力萃取與遷移，見到這樣的職場“白骨精”，我想先隱身三分鐘，等我內心平復了再向她學習，哈哈。

王同學

角色轉換的高手。她在母親、妻子、女兒、兒媳婦、孫媳婦、英語教師這幾個角色間來回穿梭，每個角色都需要時間與付出，她在跳生活的探戈，平衡是一項我們每個人都需要修煉的能力。

菱同學

敢想、敢拼的90后。我們每個人回想一下自己上大學二年級的時候有方向么？知道自己以后想干啥么？她從上大學就開始為加入自己喜歡的快速消費品行業努力，她用大學四年的時間完成工科女到快速消費品行業職員的身份轉變，成長為自己想要的樣子。

永昇兄

古典老師說，人的發展有高度、寬度、溫度、深度四個方向，在我看來永昇兄無疑是追求生命體驗與寬度的絕佳代言人，組織內銀行的工作內容和工作方式肯定是相對固定的，可這并不妨礙我們體驗生活的寬度，既然組織給不了，那么我們向外求，調酒品酒、鑒賞電影、插花混群……，假如生活有6種顏色，永昇肯定是在找尋第7種顏色的路上。

且聽娜聲童鞋

集三種身份于一身，鵬程管理學院王鵬程之弟子，堅持成長棒棒團社群運營者，心理咨詢師。跑步、讀書、社群運營，她雖然不是橙子會員，但她無疑是認同橙子精神和理念并積極踐行的人，況且她當時已經加入了鵬程管理學院，為了保證學習效果，暫緩了加入橙子學院，其實在當今這個知識爆炸的時代，做減法才是成長的要義。

國英童鞋

時代把迷茫賜給了我們年輕一輩，我們用行動找尋迷茫的出口。她將橙子學院的課程運用于生活，雖然地處偏僻與荒涼的新區，但我想她肯定要做靠譜的“在地青年”（利用本地資源成長和發展的人）。

小高童鞋

雖然我們迷茫，但我們仍然選擇相信未來的美好，生活需要行動和創造來改變，在這里我想對你說：請將你的手交給我，我們一起奔跑在成長的道路上，品位成長的煩惱和喜悅，歷經生活的艱辛而依然選擇微笑面對…………

2016感謝成長路上你們的陪伴！

2017，我只想在熱愛的領域努力的玩，接下來我想這么玩：

找到自己的才干并轉化為優勢；

打造自己的2項通用技能（寫作+項目管理）和1項專業技能（設計），努力成長為T型人才；

組織內努力成為稱職的機械產品研發工程師，組織外在知識變現的路上積極探索；

…………

未完，待續，2017年我們一起橙長，用行動書寫成長的故事。