一個小習慣，一直陪著我，過一段時間，就會送自己一些文字，好像寫下這些，便會立刻輕松很多。
中秋已過，我的實習也進行了了一半，許是有個中秋的緣故，我并未覺得實習有多漫長。今天看了日歷才發現，時間就是這樣，她從不會給你任何提示。突然想起了幾天前在一位初三學生的作文中看到:時間如騎著白駒一樣飛奔而過。當時看到后覺得好笑，現在到覺得她說的對，只不過在用詞上有些“用力過猛”罷。其實仔細算下來，我也只在學校呆了八天而已，可實習卻已過半。
八天，從最開始的陌生到現在依舊陌生，只有陌生還再，剩下的都在變化！我是一個極度慢熱，又有些社交恐懼的女孩兒。到了新的環境，即便周圍多熱情，我都努力把自己變成一個隱形人。所以，老師們還好相處，同學們也都可愛，我依舊陌生。
我應該算是班里比較晚去實習的人，每天在朋友圈看到同學都成了“小老師”，每天聽同學說實習有多折磨人，我著急，但畏懼。可當自己真正來到學校，卻意外，因為一切并沒有那么糟糕！和其他老師一樣時間上班下班，7:30到校，做一些零碎的瑣事，背一背自己要講的課，然后，講一講課;4:30下班，和室友聊聊每天見聞。我喜歡規律一點的生活，這一切，讓我覺得還好。
實習之前，我從未有過以后做老師的念頭，甚至發過誓！可真正的進入學校，進入課堂，卻總有那么一瞬間，會有一丟丟做老師的想法。
9月12日，星期一，我第一次成為一名教師，我講了人生中的第一節課。講課前的備課，是辛苦的，為了不給自己留太多遺憾，總想把自己的教案寫的更完美;臨近講課時的心情，是緊張的，為了呈現出最好的第一節課，總會預測各種狀況。總之，激動，高度緊張，在11號我睜開眼的那一刻，便便陪在我身邊！不管朋友怎樣安慰，我一直在忐忑！自己對流程對到口干舌燥，卻還是會卡殼，最后還是一碗泡面平復了我的小心臟，我也覺得神奇，一碗面吃光，我可以流暢的完成所有環節。可第二天，我還是高度緊張，坐在辦公室，我雙手冰涼，守在教室門口，我雙腿顫抖！最終還是一個小插曲救了我，講課班級的班主任老師由于對我的不信任，表現出得種種不情愿，讓我瞬間褪去緊張，平靜的站在講臺上，完成了我的第一節課。當時的我，不知怎么的，很想嚎啕大哭，或許是因為哪位老師的冷眼而堵心，或許是終于講完了第一節課而激動。我沒大搞清楚，當時也沒有哭出來。下午我再一次踏入另一間教室，45分鐘后，終于卸下了背了一個星期的大石塊。晚上回到家中，我哭了，自己一個人，嚎啕大哭。讓淚水，帶走了我所有的壓力，所有的委屈。
講課前，我覺得講課是最艱難的事情，語文老師是最艱難的老師，老師是我最不想做的職業。現在，我不那么肯定啦，我覺得站在上的老師是那么高大，坐在講臺下的學生是那么可愛。我從未想過，原來為學生解答一個問題，是一件那么幸福的事;原來教師節可以那樣叫人期待。
實習路上的我，受了白眼，但收獲了更多美好，看似沒有變化，但一切卻在悄悄改變。
我們都還年輕，還會有那么多選擇，前面的路并不會有多糟，還有那么多美好等著我們，這些文字，送給實習路上的我，我們。
