第一位： 孫璐
【游學(xué)天下·本溪走起】
? ? ? ?今天是我第一次參加游學(xué)活動，陸老師講的是輕松學(xué)國學(xué)，國學(xué)是什么？？？對于我這樣一個小白來說，真的懵！是讀《大學(xué)》《論語》《唐詩》《宋詞》……？ ?陸老師說今天講的國學(xué)這個話題很大。是啊！國學(xué)到底是什么呢？ ?小白又如何教孩子呢？ ?通過陸老師今天的講解，我大概知道了一個方向。
? ? ? ?國學(xué)是根據(jù)歷史背景的不同，不同的人寫出來的，它們來源于生活，因此我們對孩子講解也要回歸于生活。對于小白的我們，也只有提前備課。但是大量的內(nèi)容要我們背下來，也許是說笑吧！所以陸老師在課后的茶話會上講了，好用的APP，和記憶方法。
? ? ? ?我們是孩子的父母，也是第一任老師，所謂老師就是要因材施教，因為只有我們是最了解自己的孩子的，也唯有我們才能做到了吧！游學(xué)讓我學(xué)會更深的反思，每一個活動的主題，都是反思的主題。
輕松學(xué)國學(xué) ?
1:點 ? 坐標(biāo)點 孫悟空 橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)組成 ?可以是地理位置，可以是時間點 ；軌跡點 ? 像豬八戒的一生一樣大起大落?；興趣點 像沙和尚的光頭一樣，讓人一見到就感興趣；游學(xué)點 ?唐僧是凡人，只有“游”遍之后才會得到真正的“法力” ?以上可以用熟語記憶法
2: 山 山有高低 ?有山頭 ?有前后面 ?山的橫向比較 ?
對思想的理解 ? 可以用動作記憶法 ?
3:龍：學(xué)科的融合 ?如，歷史和地理。
作者：孫璐
第二位： 劉陽
【游學(xué)天下·本溪走起】
“一本書，一杯茶，游學(xué)天下”―國學(xué)篇
? ? ? ?國學(xué)一直都讓人感到博大精深、深髓難懂，并且無從下手。今天讓陸老師講解的簡單易懂，吸引孩子~使他感興趣~在興趣點展開，由點到線至面的過程。
? ? ? ?平時在家應(yīng)多營造閱讀氛圍，與孩子互動自己的看法和想法，如自己喜歡哪位詩人，為什么喜歡？這位詩人有怎樣的品質(zhì)？自己喜歡哪句古詩？讀到這句詩時有怎樣的聯(lián)想？
? ? ? ?還有現(xiàn)在的小學(xué)以及初高中的考試中，都會出現(xiàn)一些古詩詞的考題，以及課外閱讀的考題。所以讓孩子愛閱讀、勤思考、拓聯(lián)想真的是太重要了！
作者 ： 劉陽
第三位： 金典
【游學(xué)天下，國學(xué)專場】
會后感受
?????? 今天以義工主持人的身份再次參加了《游學(xué)天下，本溪走起》——“輕松學(xué)國學(xué)”的公益文化傳播活動，再一次被這種氛圍感染了、激動了，同時也讓我陷入了深深的思考。
?????? 首先，我最大的感受是羨慕。替我的孩子羨慕陸老師的孩子，他們有這樣一個學(xué)識淵博、博古通今的媽媽，從日常小事中就能及時的啟發(fā)孩子，從一個知識點擴大到一個知識面，這是我從前所忽視了的一種教育方法。在從事高考報考的這些年，接觸了太多的考生在沖刺階段出現(xiàn)的心理問題及狀態(tài)問題，在我看來反映的是家庭教育所存在的缺陷及問題。但今天我才發(fā)現(xiàn)原來自己也忽視了在教育自己孩子的時候，應(yīng)該給他怎樣的指引和灌溉。那么今天我所羨慕小陸老師的孩子，等未來就會是我兒子羨慕她的孩子，當(dāng)我想到這里，突然燃起了想變得更加優(yōu)秀的欲望，為了我的孩子們，我也要不停的豐富自己，給予他們更多的營養(yǎng)及能量。
??????? 其次，通過自由茶話會的環(huán)節(jié)我有了一些新的規(guī)劃。關(guān)于提升自己以及在生活中貫穿式教育做了一些小的計劃。
1、與孩子共同做國家地圖及世界地圖認(rèn)知的相關(guān)游戲，解決基本地理常識。
2、利用閑暇時用動作記憶法教孩子背誦中國朝代順序，為豐富中華五千年歷史作為積淀。
3、加強孩子課外閱讀，父母陪同孩子一起閱讀，之后總結(jié)概括，鍛煉孩子的理解、歸納和總結(jié)的能力。
4、我個人要利用好碎片時間閱讀陸老師推薦的相關(guān)書籍，并且提煉相關(guān)知識點，豐富自己，為滿足孩子興趣問題能夠得到多方面多維度的答案。
?????? 最后，真的感謝陸老師提供這樣一種思想、這樣一種方式，讓我們有機會能夠成為更好的自己、更好的媽媽、更優(yōu)秀的人。
作者：金典
第四位： 徐世琴
【游學(xué)天下，國學(xué)專場】
? ? ? ?參加一本書，一杯茶，游學(xué)天下！
? ? ? ?第二場“輕松學(xué)國學(xué)”在我所理解學(xué)國學(xué)就是修身養(yǎng)性提高自己素養(yǎng)！學(xué)會感恩！在游學(xué)天下第一場朱老師講“十九大”中提到了現(xiàn)在中國重視文化修養(yǎng)藝術(shù)素養(yǎng)，中國傳統(tǒng)經(jīng)典文化，博大精深，對國家發(fā)展起這重大意義！這些經(jīng)典文化都和我們生活兮兮相關(guān)！所以對孩子教育更是離不開國學(xué)教育，但是怎樣教孩子學(xué)習(xí)國學(xué)并用國學(xué)教育孩子！一直很迷茫以為國學(xué)是讓孩子讀《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》尊師重道真是太淺顯了?? ！聽了陸老師課才知道學(xué)習(xí)國學(xué)要和歷史地理人物等聯(lián)系起來，在交孩子國學(xué)的時候不能讓孩子拿著國學(xué)書死記硬背！要融合在生活中靈活運用！孩子才會真正理解國學(xué)在他未來學(xué)習(xí)成長過程中給他帶來好處！
? ? ? ?陸老師今天講重點怎樣“輕松學(xué)國學(xué)”方法還有學(xué)習(xí)國學(xué)使用一些軟件，對我們這些迷茫家長點亮一盞明燈！我要從新檢討自己教育兒子學(xué)習(xí)國學(xué)方法。其次必須豐富我的國學(xué)知識提高自己的素養(yǎng)和膽識，父母是孩子的老師和鏡子我們必須做出優(yōu)秀榜樣孩子才會更優(yōu)秀！
? ? ? ?再次感謝陸老師精彩演講，感謝所有義工不記酬勞辛付出。
作者：徐世琴
第五位： 劉典雅
【游學(xué)天下，國學(xué)專場】
一本書、一杯茶、游學(xué)天下！——輕松學(xué)國學(xué)專題活動之感
? ? ? ?首先非常感謝陸老師為我們提供了這么好的學(xué)習(xí)與交流平臺！感謝陸老師給了我思考人生的一些啟示。人說，學(xué)思踐悟方為己有，下面就跟大家分享一下我的學(xué)思踐悟。
? ? ? ?學(xué)：首先是“道”。陸老師講，不能將學(xué)科割裂學(xué)習(xí)，融會貫通形成知識網(wǎng)絡(luò)體系才是真正的學(xué)會。其次是“術(shù)”。陸老師在講座中分享了在日常生活中，隨時隨地就能教孩子學(xué)習(xí)知識的小例子，生動形象的教我們“點”、“山”、“龍”的學(xué)習(xí)方法。
? ? ? ?思：審視自己，發(fā)現(xiàn)有兩個致命問題： ?1.知識儲備甚是匱乏。2.格局不夠。
? ? ? ?這不免讓我感到恐慌，在孩子的教育上突然覺得有些力不從心。從前，我覺得只要教育理念正確就可以了，教會孩子學(xué)習(xí)的方法、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣等全部依賴?yán)蠋煛６@一刻，我突然明白了家長的高度是決定孩子成長的重要基石。知識儲備很重要，格局更重要。曾看過一篇文章，探討一所好學(xué)校對孩子的重要影響，作者在文章里舉了個例子，其初中時同班的學(xué)霸姑娘酷愛二戰(zhàn)史，夢想是考上美國的“西點軍校”，作者問她為什么，學(xué)霸姑娘說，西點軍校除了培養(yǎng)出了美國最多的將軍（麥克阿瑟、艾森豪威爾、巴頓將軍等），還培養(yǎng)出了世界財富500強中，一千多名歷屆董事長、兩千多名副董事長、五千多名歷屆CEO。 ? ? ? ? ?全美國任何一所商學(xué)院都沒有培養(yǎng)出這么多的管理精英。作者深深驚嘆于她的視野、見識和夢想，于是作者將自己的夢想從“當(dāng)個白領(lǐng)”也改成了“考上西點軍校”，于是作者發(fā)奮學(xué)習(xí)英語，從全班英文最差最終考了全區(qū)第一。我不禁回想自己當(dāng)初的夢想，是考上清華北大，至于原因呢，仔細想想，卻是因為大家都說清華北大是國內(nèi)最好的大學(xué)。好在哪里、學(xué)校的文化背景、想要報考什么專業(yè)等問題根本都沒想過。說到底，就是自己的格局不夠，猶如井底之蛙。我喜歡問孩子長大想做什么，他會告訴我要當(dāng)老師、當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)科學(xué)家……我驚奇的發(fā)現(xiàn)與我兒時的夢想是一樣一樣的，但我卻并沒有實現(xiàn)我的夢想，因為成長的過程中，走著走著似乎就沒有夢想了，只剩下生活的安逸與按部就班。我的格局有限，讓我稀里糊涂的從事了現(xiàn)在的職業(yè)，那么我的孩子呢？我能夠給他構(gòu)建一個多大的格局？能給他什么樣的視野與見識呢？
? ? ? ?踐：拓展知識面與格局，時不我待。
? ? ? ?從今天起，我就應(yīng)該有所改變，付諸行動。1.自學(xué)地理歷史知識，與孩子分享。2.每年安排旅游，旅游前做好詳細的行程安排，掌握當(dāng)?shù)刂R文化背景。3.積極參加大師級講座，充分利用互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)，有條件多參加講座現(xiàn)場。4.帶孩子多與比自己成功的人交流，體會不同的想法與思維方式。
? ? ? 悟：要成為優(yōu)秀的父母，先成為優(yōu)秀的自己。“一本書、一杯茶、游學(xué)天下”，與孩子共同成長。
? ? ? 寫給2020年的自己，我會成為更優(yōu)秀的人，那時定會有不一樣的感悟！
作者：劉典雅
第六位： 陳姝
【游學(xué)天下，國學(xué)專場】
游學(xué)活動感悟
? ? ? ?今天是我第一次參加游學(xué)活動，首先吸引我的是活動的主題《輕松學(xué)國學(xué)》，地點設(shè)在德善堂茶樓，里面的陳設(shè)古色古香，各種茶具茶葉讓人目不暇接，服務(wù)人員熱情接待，讓我感受到了陸璐老師對這次活動的精心籌備，在這樣氛圍中一邊品茶一邊聊國學(xué)，讓我們這些平時生活節(jié)奏飛快的上班族能夠慢下來，感受這種“慢生活”真的是一種精神享受。下面說說我的幾點感受，與大家分享。
? ? ? ?一、我的焦慮。活動的主題之所以吸引我，是因為我認(rèn)為學(xué)國學(xué)并不輕松，每當(dāng)我讓孩子讀《論語》、《老子》的時候，威逼利誘各種嘗試，孩子都逃避，我自己也束手無策，往往知難而退了。前不久美國總統(tǒng)特朗普訪華，他的小外孫女背中國唐詩、三字經(jīng)，唱中國童謠的視頻火爆網(wǎng)絡(luò)，美國孩子如此重視中國傳統(tǒng)文化，我們自己的孩子呢，早早的學(xué)習(xí)英語、鋼琴、街舞、跆拳道……而國學(xué)教育卻被忽視，值得我們深思！而我知道現(xiàn)在從國家層面來看，要求國人樹立文化自覺、文化自信，傳統(tǒng)文化、國學(xué)會越來越受到重視，那么將來高考指揮棒就會側(cè)重對這方面內(nèi)容的考查，滲透到各個學(xué)科之中，雖然我的孩子還小，但是從長遠看也會有這方面的焦慮，我苦于沒有可行的方法去引導(dǎo)孩子。
? ? ? ?二、我的收獲。今天通過陸老師的講解，讓我似乎找到了問題的突破口。在日常生活中，在孩子有種種好奇心在問你“為什么”的時候，就是你教育孩子極好時機，也就是要把握好“點”，這個點可以是“坐標(biāo)點”（時間空間點）、“軌跡點”（發(fā)展的觀點）、“有趣點”（有趣好奇）、“游學(xué)點”（旅游）；內(nèi)容上的把握就像“山”，分清楚山的高低（階級性）、山的山頭（代表性）、山的兩面（一分為二）、山的橫向比較（對接中外文化）；從學(xué)習(xí)的程度上看，要達到學(xué)科的融合就像“龍”（見群龍無首吉），最大程度的讓各學(xué)科知識的融會貫通。
? ? ? ?三、我的方向。陸老師的講解生動有趣、古今中外、詩詞國學(xué)信手拈來，她講的輕松，但是我聽的并不輕松，甚至感受到了強烈的緊迫感。要想輕松地引導(dǎo)孩子學(xué)國學(xué)，首先，我們家長自身要提高自身的文化素養(yǎng)。如果自身不注重知識積累，當(dāng)孩子充滿好奇地問你問題的時候，當(dāng)這種引導(dǎo)孩子學(xué)國學(xué)的好時機出現(xiàn)的時候，就會白白錯過，效果也會減弱。其次，讀萬卷書更要行萬里路，通過游歷名勝古跡增加孩子對國學(xué)，對傳統(tǒng)文化的理解和感悟。最后，作為游子真的應(yīng)該多參加這樣的游學(xué)活動，因為在這樣輕松的氛圍中學(xué)習(xí)，仿佛回到了大學(xué)時代聽名師講座，收益匪淺。
? ? ? ?很久沒有自己寫東西了，寫東西大多是從網(wǎng)上下載的，今天真的想把自己的感受寫下來，提醒自己， 督促自己，為了孩子要不斷充實完善自己!? ???
作者：?陳姝
第七位： 于薇
【游學(xué)天下，國學(xué)專場】
? ? ? ?“一本書，一杯茶，游學(xué)天下，本溪走起”活動已經(jīng)成功舉行兩次了！很慶幸自己兩次活動都能參與其中，并且是以義工的身份。
? ? ? ?看到各位游子在數(shù)九寒天也能積極參與，我被深深感動！也足以證明文化的力量和大家迫切渴望給自己充電，讓自己的孩子站在更高處看世界的心！
? ? ? ?可能我們沒有陸老師那么大的格局，那么深的文化積累，但是我們都有一顆求知上進的心！面對面聽課學(xué)習(xí)，是學(xué)習(xí)知識最快的途徑，所以我們要感恩陸老師，謝謝她發(fā)起“游學(xué)天下”這么好的活動，讓我們這些手足無措的小白能快速突破自己。時代發(fā)展迅速，不學(xué)習(xí)，就會被淘汰，就像中國足球，留給我們的時間不多了！
? ? ? ?在此，我也呼吁大家，讓更多的人加入我們當(dāng)中，讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣，讓文化的氣息時刻縈繞在我們身旁！為中國夢助力，為個人成功助力！
作者：于薇
第八位： 高雪玲
【游學(xué)天下，國學(xué)專場】
“一本書、一杯茶、游學(xué)天下”活動感悟:
? ? ? ?首先我必須承認(rèn)，我原本是一個有想學(xué)習(xí)的心，但卻懶于行動起來的人，歸根結(jié)底是我的惰性在作怪。直到遇到“游學(xué)天下、本溪走起”的活動組織者和參與者，我決定我必須從此改變。因為有那么多充滿知識力量的大咖在助推我的成長，我又有什么理由不努力提升自我！
? ? ? ?現(xiàn)如今是一個不提升自我就會被淘汰的社會。我相信跟對人、辦對事兒，才是一個提升自我的捷徑。
? ? ? ?看到大家充滿求知欲望的眼神，我找到了共鳴。知識的積累不僅是個人的財富，更是對下一代教育的基本保障。
?????? 因此我會珍惜每一次學(xué)習(xí)的機會。珍惜每一次與學(xué)子們共鳴的契機。加油我自己！加油學(xué)子們！相信游學(xué)天下會改變我們每一個參與其中的人！
作者： 高雪玲
第九位： 高云
【游學(xué)天下，國學(xué)專場】
第二次參加活動，又一次被震驚，說說這次的感想。
一，活到老學(xué)到老
??????? 聽了小陸老師的講解，突然發(fā)現(xiàn)自己對知識的匱乏，明白了什么叫活到老學(xué)到老，最激勵我的話就是 ：“站在巨人的肩膀上成為巨人”，對自身知識量的儲備我發(fā)現(xiàn)小陸老師就是那個巨人而我就是那個身材矮小的人。我深信跟著小陸老師的步伐自己將來一定能成為巨人。讓自己的孩子少走彎路，盡量縮短與孩子的代溝。雙向收益何樂而不為。
二，找到了自己的目標(biāo)
??????? 這次記憶最深的一句詩句就是：“驀然回首那人卻在燈火闌珊處”我找到了燈火闌珊處的那個人就是小陸老師。目標(biāo)明確了按照自己的目標(biāo)努力，不久的將來一定會更上一層樓。
三，學(xué)到了讓孩子輕松學(xué)習(xí)的方法
? ? ? ?這個是我這次聽課最受益的一點，因為對于我這樣一個為了孩子可以放棄一切的媽媽來說找到了讓孩子輕松學(xué)習(xí)的方法是比金錢都珍貴的東西。
? ? ? ?因此，感謝小陸老師發(fā)起這樣的活動，讓我受益匪淺。我將會默默的支持！
作者：高云
編者有感：
文化是種酒，越陳越香。國學(xué)場在發(fā)酵大家對于文化的熱情。分享，交換出思想的價值。只有分享才能讓自己更加富有，舍得為自己知識投資的人，才是大智慧的人。
文化沉淀下每個人的感受，有機會記錄這些，品讀這些都是一種享受，而不是工作。感謝以上為文化推廣做出貢獻的“游子們”，文化旅途因為有你們的“妙筆生花”而有別樣的精彩！！！
