昨天晚上檢查寶貝的家校聯系本的時候，看到她的數學作業沒有抄，但還是做了。當時我就有些生氣，想到以前她就犯過這種錯誤，不抄作業，喜歡用腦袋記，耍小聰明，偷懶，然后回家之后作業又記得不是很清楚。
我就在她的家校聯系本上數學那一欄用黑筆打上了一大大的叉，評語寫的：沒抄作業！端正學習態度，不要偷懶。老師會查看家校聯系本的。
她看到我這樣寫，她也很生氣，說：煩死了，太討厭了，寫得這么丑，討厭媽媽。
我就問她，那你為什么沒有抄作業？
我在幫z抄。
你為什么要幫她抄？
她事情太多了，抄不完，她叫我幫她抄，她找別人，別人都不愿意，所以我就幫她抄了。我其他的作業早就都抄好了，就只剩下數學最后一條，數學老師每次都是到快要放學的時候才來寫作業，我以為我幫她抄完，我還來得及抄自己的，可是就放學了，就去坐校車了。
你怕她作業抄不完，回家被她媽媽批評？
嗯。
那我該夸你助人為樂，先人后己？
就是。
我認識到我可能誤解她了，我說：那你可以在下面寫個備注，說是幫z抄作業了，所以沒來得及為自己抄。
她想了想說：還是不寫了，要是寫了之后，老師肯定會問我為什么要幫她抄作業？老師又告訴z媽媽，z說不定得挨打，這樣事情反而就鬧大了。
哦，你還會顧全大局，獨自承擔責任。媽媽感到很抱歉，在沒有弄清事情原委的情況下，就寫下了這個批語，讓你承受了委屈，老師看到批語肯定會找你談話。媽媽希望你養成良好的記錄習慣，有句話叫，好記性不如爛筆頭，就是說不管你有再好的記性也不如用筆把它記下來。
她笑著說，爛筆頭，哈哈。再看看家校本上的批語，釋然了。
