“聽過了無數大道理，卻仍然過不好這一生”是因為你陷入了“低水平勤奮陷阱”。
低水平的讀書方法：把一本書從頭讀到尾，遇到有啟發的句子就劃線或者摘抄。
這種閱讀+劃線/摘抄的讀書方法是把一本書拆成一個個孤立的知識點，讀書的目的就成了理解和記住這些孤立的知識點。
讀書方法的升級：講新知識和已有的知識，建立聯系，在新舊知識之間形成聯系網。這樣能夠從不同角度和領域對同一個知識進行分析，加深我們的理解和認知。
具體方法：要解決某個問題的時候，主動去尋找可能會討論這個問題的文章和書籍，去觀察——作者用什么樣的思路解決問題？在這個解決方案背后，是否有我熟悉的知識？還能把這個解決方案的原理應用在什么領域？
問：讀書時將新知識和哪些已有的知識進行聯系會更有效？
答：那些在生活中各個領域其基本而重要作用的規律，也就是臨界知識。
