? ? ? ? “看似強悍，心手卻溫暖柔軟，你在身邊，頭頂永遠是晴天/誰管得多我就和他對著干，無助時卻給我堅強臂彎/大大禮堂，我站在心最中央，你的目光停在我身上凝望/父親一般給我堅強的力量…耳旁響起電影《全城高考》中唱給范老師的歌，心卻停留在那份感動中遲遲不能平復。

? ? ? ? 如果說父母是最親密的人，那老師就是最親切的人。

? ? ? ? 自懂事起，陪伴我們時間最長的大概就是老師了。回頭想想，從小學到大學，我們如同奧運會上的火炬，而老師就是那個不停奔跑的火炬手，承載著他們的夢想、責任、情操與我們的未來，越過一個個春夏秋冬，跨過一道道坎兒，披荊斬棘，最終讓我們迎風展現在人生的舞臺。而他們呢？或許有人說：美名。然而在我看來，除了兩鬢斑白、嘔心瀝血，還有什么呢？

? ? ? ? 人生路上，很幸運得到了許多人的幫助。其中，老師在我學習旅程和認知生涯中起到了舉足輕重的作用，如同給予我第二次生命，銜草結環也當難以報答。

? ? ? ? 自上學起，到小學、初中、高中直至大學，感謝每一位在那三尺講臺傳道授業解惑的老師。多少次多想親口對您說：老師您辛苦了。可最終也沒有說出口，就像無法在父親面前道一聲：爸我愛你。慈愛中夾雜著威嚴，卻讓人感到可以依靠。

? ? ? ? 我的第一位英語老師，姓張，是一位嚴厲的女老師。記得第一次月考，還沒有認全26個英文字母的我毫無懸念考試不及格，光榮地成為張老師的重點培養對象。一次在聽寫單詞時，單詞兄恰出遠門，于是手掌和教鞭來了個零距離接觸。在第二次月考后，當我拿著鮮艷的“79”想告訴她我及格時，老師已轉至其他學校了。感謝老師當初的教導，若沒有她，可能今天就不會有這個喜歡英語的我。第一位朋友型的老師——Eric，她是我小學又一位英語老師。一次課上老師說她想去羅馬斗牛場，我說等以后我考上了大學帶您去。不知道老師她還是否記得這稚嫩的承諾。我的數學啟蒙老師張老師，戴著偏棕色的眼鏡，身上散發著儒雅的氣息，舉筆就能勾勒一幅畫。老師很有耐心，我從未見過他發脾氣。

? ? ? ? 初中時，班主任兼數學老師是一位認真負責、把工作當作生命熱愛的人。印象最深的是王老師邊打點滴邊批改作業的場景。王老師有著數學學科顯著的特點，他嚴謹，做事雷厲風行，只求最好。歷史老師的一位大美人，在她身上我總覺著有種女強人的氣息，好似《青春派》中那位可敬的女班任。還有中氣十足的物理老師，善用“打個巴掌給個甜棗”等計策的政治老師等等，是他們默默無聞的付出與不求回報的愛讓我有機會走到今天。

? ? ? ? 有人說，高考不僅是考孩子，更是考家長。我想說，高考不僅是考我們，更是考老師。相對來說，可能高中的老師肩上的擔子更為沉重。如何帶領這身后的這一幫孩子在高考這座獨木橋中平穩前進，是他們心心念念的事。很多時候我總有“老師比我們更著急”的感覺，早上來的比我們早，晚上和我們一起踏著下課鈴、在繁星的陪伴下回家。如此日復一日，年復一年，揮手送走一批又一批。我們如愿上了大學，來到全新的環境，碰到新的老師、新的同學，開啟了新的征程。

? ? ? ? 大學是一個嶄新的模式。在這里，你會發現我們不再有固定的教室，不再有固定的座位。甚至不再有固定的老師，班主任也不再像從前那樣時時刻刻盯著我們。大學是放養式教育，老師更多的是“授之以漁”。大學老師風格迥異，母親般的劉老師，在迷茫時給予指導，收獲時分享快樂；激情四射的崇老師、符老師，在笑聲中學到知識，在諄諄教導中助我成長；苦口婆心的數學老師……這一生最寶貴的財富，最值得紀念的純真時代。

? ? ? ? “十年之后，我們還會不會是朋友/再聚也許會哭，笑，至少我們回憶中，有快樂的時光，有不快樂的時光/每次都在身旁，一起過五關斬六將/為何熱淚盈眶，是你填滿我的行囊……”眼前是你們的音容笑貌，心中是滿滿的感動。