【超級貝貝】2017.8.11學(xué)習(xí)力踐行day88
1.今天主要做手工，做了兩個半手工。一個是圣誕老人，用膠棒粘上棉花胡子,一個是裝飾皇冠，貼鉆石貼紙，還有一個是前兩天的向日葵今天又長出一些新的花瓣，并結(jié)出了瓜子(棉花棒蘸顏色，點(diǎn)點(diǎn))。我覺得手工很鍛煉小朋友手的靈活性和媽媽的合作能力，也是親子陪伴的好活動，所以最近很重視。
2.范讀《親親自然螢火蟲》《小雞球球兩本》
3.特地選了精讀《我會讀》里面的流星雨，因為里面有出現(xiàn)螢火蟲，和親親自然做鏈接。然后一起唱了螢火蟲的歌。
4.小朋友要找新的《我會讀》的書。因為舊的我會讀還有好幾本沒達(dá)標(biāo)，我不想拿出新的，最近他又比較排斥鵝媽媽童謠，于是我說，“最近媽媽作業(yè)完成的不好，尤其是鵝媽媽童謠我沒學(xué)會，彭彭老師沒寄書來，好久沒寄來了。”他一聽立馬到書架拿來我的手指謠，我會讀，鵝媽媽童謠等作業(yè)，板著臉很嚴(yán)肅地跟我說，“媽媽，你必須好好寫作業(yè)。”于是一起跟讀了兩篇鵝媽媽童謠。
5.邏輯狗正反兩頁。發(fā)現(xiàn)小朋友做錯了自己發(fā)現(xiàn)了并糾正過來，很欣慰。
圖片發(fā)自簡書App
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