本書主要講的是“拆書”的一些理論和方法。作者認(rèn)為讀書重要的在用上，如果能夠把知識內(nèi)化成自己的，用在自己平時的解決問題的過程中，這樣讀的書才會有用。有很多人讀很多書，做很多讀書筆記，但最后看過就看過了，并沒有去運(yùn)用相關(guān)知識解決問題，這樣看過也等于白看。
要想做到快速但高效的讀書，可以采用“便簽法”把書的內(nèi)容拆解，然后結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行總結(jié)，思考今后運(yùn)用。具體方法如下：
準(zhǔn)備三個不同顏色的標(biāo)簽（I、A1、A2）；不同顏色的小標(biāo)簽；筆
1、確定要讀的致用類圖書，你的目的會為了提升自己某方面的能力、技巧、方法，并將其用在自己的實(shí)際工作和生活中。
2、用較快的方法速讀。
3、 遇到核心觀點(diǎn)、重要建議，或較難理解的地方，先判斷是否有用。如果有用則放慢速度細(xì)讀。
4、 拿出I標(biāo)簽，用自己語言簡要重述知識點(diǎn)，或總結(jié)后寫下并貼在當(dāng)前頁上。
5、 ?回顧自己有無經(jīng)歷過，或見過類似的事情、情境，拿A1簽寫下，貼在當(dāng)前書頁上。
6、 ?結(jié)合讀到的知識（觀點(diǎn)/建議/啟發(fā)）與自己的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合，設(shè)想今后可以如何運(yùn)用。總結(jié)具體內(nèi)容寫作A2紙上，貼在書頁上。
7、 在頁邊緣貼小指示標(biāo)簽，以示提醒。
8、 讀完后，把個人認(rèn)為值得讀懂部分的A2標(biāo)簽?zāi)贸觯N墻上，日后應(yīng)用改變行為。
這個方法很實(shí)用，用便簽的方法刺激、激勵自己把感興趣的、有價值的知識點(diǎn)記下來，并演繹出自己的經(jīng)驗(yàn)分析，最后貼墻上督促、提醒自己把知識應(yīng)用到實(shí)際生活中。這種形式很新穎、簡單，看后就想去嘗試，而且也并不會覺得思考這些問題有很大壓力。這樣用熟練了，可以真的改變自己看書的方式，由原先扁平化的接受式閱讀，變成積極主動的去思考、解決問題。
而且我認(rèn)為從形式上也不局限于用便簽紙，可以把筆記本打開分成三等分，對應(yīng)于I、A1、A2區(qū)域。其實(shí)這也類似于麥肯錫的筆記思考法，筆記本的左邊記錄觀點(diǎn)、事實(shí)，中間作為解釋，右邊來闡述感想和行動。這個方法我是在一個大神的微信推送里看到的，我想之后我要好好的去讀讀《麥肯錫的筆記思考法》，這樣就能貫通這種方法。
2018.4.11晴
