一、聽課感受：聽完本節《練就高手“破局”思維（解讀第四章）》，書寫您最大的三點收獲。
1. 理解了自組織系統，復雜系統的功能原來是通過元素和元素的關系涌現出的。
2. S1，S2，S3以及我和S3組成S4解決了S3的悖論感受很深刻，明白了升維是什么以及升維的重要性。
3. 如何日常生活刻意練習系統思維，對事情的解釋會影響情緒，要用多維度去解釋。
二、回答問題：請嘗試用書中的方法解決一個自己無法解決的問題，并給出解決思路。
問題描述：拖延癥。
工作中遇到比較難處理的不緊急但是重要的事情，我時常會進行拖延，原本1周能完成硬是拖到2周才完成。
原因以及系統中的悖論：
重要的事情所以想做出高質量成果，想不通不明白的地方經常一個人死磕→花費時長越來越多→害怕完不成任務越來越焦慮→焦慮無法消解效率下降→花費花費時長越來越多。
解決思路：
1. RSQC模型，想解決拖延，以進度為導向。成本不變的情況，降低質量或者減少范圍。
2. 想不通不明白的地方多問同事或請示領導，避免增加過多的時間成本
3. 焦慮原因：害怕完不成。
在保證進度前提下先以低質量完成，設立一個控制點。之后再考慮低質量到高質量轉化。
