常常聽到一些家長在抱怨：“現在的孩子越來越不聽話了！”還有些家長囑咐孩子說：“一定要聽話啊。”回家后詢問孩子一天的情況時也會說：“今天有沒有聽老師（或者是家里人）的話啊，乖不乖啊？”
每當聽到這樣的話，我都忍不住問一句：“你所指的不聽話是什么？你所指的乖又指什么？”
聽到的答案無非就是這幾種，出門玩的時候，在某一個地方磨磨蹭蹭不走；天冷讓她多穿一件就是不肯穿；又沒下雨非要撐著傘出去；刷完牙遲遲不出來卻在那里玩水等等，總之就是太不聽話了。
歸根結底一句話，如果孩子沒有按照成人的意愿去做，就被稱之為不聽話，不乖。
每個孩子出生后，都對這個世界充滿了好奇，正是因為好奇讓她對這個世界有更多的探索。當她開始慢慢長大，她有了自己的思想，想按照自己的想法去做。比如三歲大的小孩已經開始自己選擇每天要穿的衣服，也許一開始她的搭配很怪異，一般家長們都會否定小孩的想法，要求按自己的審美觀來穿衣，有些小孩堅持自己，就會被訓斥為不聽話；有些小孩屈服了，慢慢也就沒有了自己的主見。
從小，我的衣服都是姐姐搭配的，剛開始我都會講自己喜歡這件不喜歡那件，被她多次否定以后，我基本就屈服了，漸漸沒了自己的想法。直到長大以后很久，我對于自己如何穿衣都是沒有主見的。
所以，不要以不聽話的名義，去扼殺孩子自己的想法，不管她開始的想法多差，多么不合時宜，她總會從中慢慢尋找到適合自己的風格。穿衣是這樣，人生的其他選擇都是一樣。
有人會說，那孩子想干什么就干什么，錯的也就不管了嗎？
當然不是。如果要指出孩子的錯誤，請具體的指出，并解釋原因及這樣做的后果。比如小孩自己說要留長頭發，但是經常晚上洗了之后，想去睡覺，又不愿意用風筒吹干。我說那就剪短一點，很快就吹干，這時奶奶便來威脅：“對啊，你不聽話，明天就給你剪了去！”這樣小孩就很困惑，又被莫名的蓋上了不聽話的帽子。如果這樣來溝通：“洗了頭發如果不吹干，濕濕的直接睡覺會得會頭痛。如果你覺得吹頭發麻煩，要么就白天洗，但是這樣時間可能不夠，或者剪短一點就可以很快吹干睡覺。你自己要選哪一種？” 這樣做一是有效的進行了溝通，二是孩子也會權衡，會為自己的選擇負責，而不是僅以大人的權威去壓制孩子的想法。
不要以為小孩小，就可以以威脅的方式，也不要打著“我都是為你好”的名義，一切為小孩做主，讓她變成所謂的聽話的孩子。以權威壓制小孩的意愿，只是一時省了事，但是等她長大，你又會怪她沒有主見，沒有責任心，小孩子多冤啊。
我們為什么要把孩子教育成一個聽話的，處處按照大人的意愿去做的人呢？試想一下，你中午吃多了，晚上喝了一碗湯就飽了，但家人不停的跟你說：“你快吃啊，喝一碗湯怎么夠？要吃飯和菜，不吃怎么長身體？快點吃了，吃完了才能離開飯桌？還不快吃？你怎么這么不聽話......”這時，你是不是很煩很郁悶很想罵人？而對于小孩吃飯，這樣的話有幾個父母沒有講過呢？小孩子很難去反駁，當他磨磨蹭蹭不想吃或者跑去一邊玩，他又會被冠上不聽話的帽子，心里不知有多郁悶。
所以，孩子不聽話不是孩子的錯。把每一個小孩當做一個有自己想法的個體去對待，平等的去對話，培養一個有思想的快樂的孩子，而不僅僅是聽話的孩子。
