? ? ? 下面是我對專欄“執(zhí)行力”話題的三點復盤：
一、執(zhí)行前，搞清楚如何一步一步做。
? ? ? ? 我原來以為自己是一個執(zhí)行力很強的人，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己擁有的只是低緯度、低水平的執(zhí)行能力強而已。
? ? ? ? 搞定一件事情，有兩種思路:其一，會做的事，首先放下空想，動手去做，然后持續(xù)做直到完成；其二，不會做的事情，先通過檢索、請教等途徑學會，再動手做，持續(xù)做直至完成。我屬于前者，只是對于會做的事情持續(xù)做下去的可能性很大，執(zhí)行力強，但對于不會做的事情，常常受阻于“學不會”，就沒有后文了，執(zhí)行力就很差。
? ? ? 笑來老師說，所謂的執(zhí)行力就是指一個人是否清楚地知道怎么一步做下去。換言之，我的執(zhí)行力差表現(xiàn)于我“學不會”，而“學不會”的根源又是“不清楚怎么一步一步做下去”，看來以后要多鍛煉在復雜事件里，理清解決問題思路的能力。
? ? ? ? 舉例:小的問題比如“筆記本無線網(wǎng)絡連接不上怎么辦？”，先百度搜索解決方案，策略一提到TCP/IP協(xié)議設置，不知道這個協(xié)議在哪里？再去百度，找到它，設置自動獲取網(wǎng)址，一環(huán)扣一環(huán)不會就學，這還可能解決不了問題，如果策略一行不通，再嘗試策略二，解決問題的思路大抵如此。大的問題比如業(yè)務上需要計算銷售傭金這個數(shù)據(jù)，沒有接觸過，就要一步一步搞清楚，計算公式是？計算依據(jù)是？數(shù)據(jù)源從哪里來？單個計算還是匯總計算？特殊情況出現(xiàn)負數(shù)怎么辦？一步步把這些問題解決下來，銷售傭金才能水落石出。
? ? ? ? 在理清思路明確怎樣一步一步完成的過程中，還需要戒驕戒躁，克服急于求成的心理，其實就是要有耐心，不怕受挫，相信方法總比困難多，思路清晰后，再解決問題只是時間的問題。想清楚后，剩下的就是踐行了，寫到這里，這讓我想起，大學學校的校訓“知行合一”。
二、把注意力更多的投放于大事的執(zhí)行上。
? ? ? ? 因為注意力比時間還金貴，所以我們在投放執(zhí)行力的過程中，也要分清楚優(yōu)先級。按順序執(zhí)行，重要且緊急的事，重要不緊急的，不重要且緊急的，不重要不緊急的事。丟了西瓜撿芝麻這種事少做，既然注意力有限，執(zhí)行力金貴，就更要學會抓重點。
三、教育的三個層次：信息送達、內(nèi)化、生產(chǎn)。
? ? ? ? 第一次聽到這樣對“教育”的注解，真的是不同的人生活在不同的世界里。信息送達，比較簡單，可以通過書籍和網(wǎng)上教程，可以通過言傳身教等方式達成。內(nèi)化通過重復實現(xiàn)，生產(chǎn)通過應用內(nèi)化知識，來鞏固所學，拓展所學。
? ? ? ? 表面看，我是一個愛學習的人，其實華而不實，慚愧的是，過去幾年雖然書看的不少，但是腦袋里留下的痕跡不多，沒有形成內(nèi)化。用三年時間考審計，現(xiàn)在依舊沒排上用場，缺少應用場景。很多學習都浮于表面，這不是教育的本意啊。
? ? ? ? 路漫漫其修遠兮，關于執(zhí)行力，我將上下而求索。
