1、早起6點半前?
2、早睡23點半前?
3、練字1頁?
4、畫畫1幅 ?
5、每天看書30分鐘?
6、簡書日更?
7、朗讀文章、錄制音頻3篇?
8、仰臥起坐5個?
9、瑜伽一課程35分鐘?
10、平板撐1分鐘?
11、看昨天7點的《新聞聯播》?
12、百詞斬背單詞15個?
13、公司走路回家?
圖片發自簡書App
今天在喜馬拉雅聽《作家教閱讀寫作》這個欄目,
要寫好文章,要有好思想還要有好詞匯——梁衡
背書是寫作的基本功——梁衡
未經凝視的世界是毫無意義的——曹文軒
就明白了為什么我每次寫都覺得無物可寫:
一方面是缺乏觀察,以前的語文課老師只是讀課文,講語法,
但是沒有教會我們去觀察,而我又是語言及文字理解力不是很好的孩子,
所以在讀書的時候作文總是我的硬傷,
也不明白別人的高分是怎么得的
感覺以前的課文好像就只是課文,也許老師講的并不生動吧,
我對語文課也是不太喜歡的,
現在重新看回語文課本,其實覺得還是能學到不少的
另一方面是小時候基本沒有閱讀課外讀物,導致無好詞匯
小時候爸爸總會買作文集給我們,可是作文集的大部分是學生的作品
有一些因為地域的不同,實在也有些不能理解
在小縣城里沒有圖書館,學校也沒有圖書館,
真正開始讀課外讀物還是中專時學校的圖書館里借的,
后來也自己買了一些
可是估計閱讀開始的太晚了,在寫的時候總有一種 心有余而力不足的感覺
所以現在要開始重新回到閱讀,讓自己多觀察外面的世界,
也要讓自己多讀多看好詞好句