【姓名】黃華珠
【派別】玉印派
【導(dǎo)師】袁文魁 王玉印
【分舵】集思廣益隊
【舵主】余祖江
《課堂筆記（五）》
【導(dǎo)圖解說】
?中心圖是一個拼圖，中間有一棵掛著許多珍珠的樹。在聽玉印老師講BOIS時，我的腦海里第一時間涌現(xiàn)出的就是一個拼圖，BOIS便是將所有零散的技巧和知識整合起來的一個拼圖。拼圖中的樹也代表著BOIS,珍珠代表關(guān)鍵詞，在導(dǎo)圖中，只有通過BOIS才能整合所有關(guān)鍵詞，使它們作用最大化。
?第一條分支是BOIS，目標(biāo)是建立體系，方向是放與收。根據(jù)個人的理解，我總結(jié)了三個關(guān)鍵點：第一個是歸屬，第二個是注意隱藏的層級，第三個是留活口，均用圖像表示。
?第二條分支是關(guān)鍵詞。雖然這節(jié)課并沒有重點講到關(guān)鍵詞，但玉印老師強調(diào)了關(guān)鍵詞上的“為我所用”，這恰恰也是如何進行關(guān)鍵詞斷舍離的訣竅。如果已經(jīng)內(nèi)化的知識，比如已經(jīng)理解并記憶在腦海中了，或者是理解過的原因，那么這些點就不需要放在導(dǎo)圖上了。同時，我也慢慢學(xué)會了如何將一句話提煉為一個詞，用導(dǎo)圖的邏輯去分析一段話。
