《數字時代的學與教》第四模塊, 它的主要內容是講技術帶給我們的各種學習數據 ,并由此做出精準的教學決策,來推進下一步的教學 。
? ? ? 技術對傳統課堂最大的改變,就是會讓老師看見許多學習數據, 面對不同的數據 ,老師要做的是合適的決策 ,讓我們有機會去了解學習是如何發生的 。不論是哪個學科 ,只要與信息技術很好的融合, 它都會發生很大的變化 ,提高學生參與度,主要是我們要去運用,要讓信息技術與本學科完美地融合。
? ? ? 打磨自己的教學技法,讓我更加明了延時反饋是最有效的教學手法 。給足學生足夠的時間 和空間去思考 ,并讓學生自己去發現問題并解決問題 ,讓學生自己找到合適和舒服的方式學習。?
? ? ? 如何用有效的對話開啟思考?通過生生之間的有效對話,有利于拓展思維的深度和解釋能力 ,也利于提高學生自主學習能力 。在課堂上 ,我會拋出一道有價值的問題,以小組為單位讓每一位同學發表自己的看法 ,并讓小組的成員對其觀點進行評價 。從而讓學生的思考走向更深層次。
? ? ? 數字化時代 ,精準的數據對于老師的教學決策起到了很大的作用 。數據后面體現的是學生的學習情況, 從而便于老師去掌握孩子學到什么程度, 以致采用什么樣的教學策略 ,大大提高了課堂效率 。