《數字時代的學與教》第四模塊， 它的主要內容是講技術帶給我們的各種學習數據 ，并由此做出精準的教學決策，來推進下一步的教學 。

? ? ? 技術對傳統課堂最大的改變，就是會讓老師看見許多學習數據， 面對不同的數據 ，老師要做的是合適的決策 ，讓我們有機會去了解學習是如何發生的 。不論是哪個學科 ，只要與信息技術很好的融合， 它都會發生很大的變化 ，提高學生參與度，主要是我們要去運用，要讓信息技術與本學科完美地融合。

? ? ? 打磨自己的教學技法，讓我更加明了延時反饋是最有效的教學手法 。給足學生足夠的時間 和空間去思考 ，并讓學生自己去發現問題并解決問題 ，讓學生自己找到合適和舒服的方式學習。?

? ? ? 如何用有效的對話開啟思考？通過生生之間的有效對話，有利于拓展思維的深度和解釋能力 ，也利于提高學生自主學習能力 。在課堂上 ，我會拋出一道有價值的問題，以小組為單位讓每一位同學發表自己的看法 ，并讓小組的成員對其觀點進行評價 。從而讓學生的思考走向更深層次。

? ? ? 數字化時代 ，精準的數據對于老師的教學決策起到了很大的作用 。數據后面體現的是學生的學習情況， 從而便于老師去掌握孩子學到什么程度， 以致采用什么樣的教學策略 ，大大提高了課堂效率 。