? ? ? ?我一直對柳樹有別樣的情懷。
? ? ?“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”自小母親讓我背唐詩宋詞我便愛極了這“萬條垂下綠絲絳”的畫面。
? ? ? ?我是隨著父親在部隊長大的，小的時候父親在部隊當兵，我跟母親便在部隊的家屬院，母親是我們部隊幼兒園的老師，雖然我也在幼兒園但母親從未教過我。可是母親對我的教育又確實很嚴苛的，幼時別人還在玩耍時，母親總要我捧著那本唐詩三百首看，有些我并不懂什么意思，只知道敷衍母親的任務，想著快些背完就可以出去玩了。
? ? ? 部隊里是沒有柳樹的。
? ? ? 每次背到“萬條垂下綠絲絳”我總要問母親，萬條垂下究竟是怎樣的，真的是一萬條樹枝垂下來么？母親總會說“等再過幾年，咱們回了家你就會看到了。”
? ? ? ?回家？
? ? 那個時候我對家的概念總是若有若無，自我有記憶以來便是在部隊，我并不知道母親說的那個家長什么樣，對我來說有什么意義。但是因為可以看見“萬條垂下綠絲絳”的樣子，我對那個并不熟悉的家開始有了盼望，開始期待著回去。
? ? 零零總總的四年時光竟未消磨我對看柳樹的執念，父親帶我回家的時候我第一件事便是央求父親帶我去看柳樹。那時正值陽春三月，柳樹已經冒出新枝，很是茂盛。我同父親走在山路上，父親給我折了一枝嫩柳，用小刀將里面的木頭弄了出來，留下外面一截細長的樹皮，竟是可以吹出悠揚的調子，可惜我至今都未學會。
? ? ? ?再大了些，老師教我們學詩經，我對里面的一句話始終記憶深刻—昔我往矣，楊柳依依。
? ? ?老師說，這首詩寫了一位解甲退役的征夫在返鄉途中踽踽獨行的畫面。寒風映雪，道路崎嶇，戍關的將士緩緩的回家了，望著鄉關，不禁想到了艱苦的軍旅生活，百感交集。
? ? ? 再大了些，我獨自一人出來求學，從北到南一千多里地的距離，把我跟故鄉隔在了地圖上兩個相距甚遠的省，每每看地圖我才會覺得我跟故鄉的距離近了些。
? ? ? ?來到南方的這段時日里，我并未看過柳樹，所以我總覺得，柳樹便是家的象征，等我再見到柳樹時便是我回到故鄉的時候了吧。
