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今天跟大王溝通了才知道，原定6月底在她那邊講的《心得寫作培訓(xùn)》要延期到7月份，所以又暫停這個PPT課件的制作，趕緊跟新洲區(qū)分公司溝通《寫作能力提升培訓(xùn)》事宜，進一步聚焦組織方的需求，以此明確我的課程大綱。后期再通過調(diào)查問卷，了解學(xué)生的關(guān)注點是那些，再對原有課件進行調(diào)整和完善。
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這么短的時間內(nèi)，有這么多的機會能夠上臺，我心存感激！
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了解了組織方的需求后，我就立馬開始寫培訓(xùn)前的調(diào)查問卷，可是發(fā)現(xiàn)給仙仙們指導(dǎo)后反映出，我確實還有好多問題根本沒想清楚。雖然已經(jīng)做過兩次培訓(xùn)，自以為基本流程套路已經(jīng)掌握了，但是真正在動手做時，又會不斷地有新的問題出現(xiàn)、有了解決問題的辦法、經(jīng)過實踐的驗證，也就形成無窮無盡的新知識不斷涌現(xiàn)，并被我們掌握吸收。
1、手中有貨，并不斷迭代更新，取其精華、修正問題。這樣才能從容應(yīng)對同類培訓(xùn)需求，并把原有課程做深、做精。
2、調(diào)查問卷是為培訓(xùn)服務(wù)，不僅可以了解學(xué)員關(guān)注的焦點，還可以向?qū)W員傳達一些有助于教學(xué)的信息。做培訓(xùn)的調(diào)查問卷，必須是已經(jīng)想清楚了課程內(nèi)容，才能設(shè)計出一份合理的問卷。
3、少即是多，時刻要記住這句話。一定要站在旁觀者的角度去審視課程內(nèi)容和設(shè)計，要舍得放棄。
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老師說得很對，只有每天有思考和實踐才能進步。
我也行動起來了，今天根據(jù)不同的需求，制作出一份全新的“思維導(dǎo)字”和課程大綱，明天根據(jù)仙仙們的建議和意見，改出一份合理的培訓(xùn)前調(diào)查問卷。
2017年6月23日
