致八三班學生家長的一封信:
? ?大家好！
? ? 我是八三班的班主任，是您的孩子在校的監護人，也是您的孩子的第二個母親。您把孩子交給了我，我深感責任的重大，任務的繁重。此時的孩子五天屬于我，兩天屬于您。我不希望他們浪費時間，我不想看到他們屢犯錯誤，更不想看到您對自己孩子失望的眼神。
? ?現在八年級的孩子正處于青春期，他們好奇，沖動，愛幻想，想擁有自己的空間，有時候甚至把我們對他的關愛當做負擔。
? ?假如您的孩子不要您動他的東西，有可能有他自己的小秘密，他誰也不想讓知道，包括父母，因為他覺得自己已經長大了，他們有了獨立的思想和意識。
? ?如果您的孩子言語上冒犯了您，希望您不要生他的氣，因為他的不懂事有您溺愛的原因，是您對他的過多的寬容與包辦，讓他沒有認識到自己的責任。
? 在我的教學中，我不會偏袒學習第一名的學生，更不會歧視學習一般的學生。在我的眼里，他們都是種子，只是開花的日期不同，有早也有晚。有的甚至一輩子也開不出花來，那他或許可以長成一棵參天大樹。
? ?孩子在我這里您應該很放心，我不會用惡言惡語責罵他，更沒有對他們動刑罰。因為我知道每個孩子都是父母的心頭肉，我總是把他們當做自己的孩子。
? 早上怕他們不起床，夜里又擔心他們睡不好覺，一天我替你們看他們無數次，這一點你們可能體會不到。
? ?我們做老師的除了正常的教課以外，還要參加學習和培訓，還要和您的孩子時時做心里戰。
? 有的學生甚至給我寫質問信，用言語威脅我，頂撞我，對他們我都是一忍再忍。我并不是不生他們的氣，也不是害怕他們，只是覺得他還是個孩子，應該多理解他們。也許等他們長大了，離開了我，就會明白我對他們的寬容，是另外一種愛！
? ?我們班的家長態度都很和藹，沒有任何一個家長對我這個班主任挑剔過，正是有了您這份信任，我每天和孩子們溝通，了解他們的喜怒哀樂，分享著和他們一起成長的快樂。
? ?經過這兩個月的磨合，我發現他們的自理能力很強，特別是班級衛生，從沒有讓我操過心。
? ?作為家長我們不能總是盯著孩子試卷上的分數，也要學會月放大鏡看他們身上的優點，要知道他以后的成就全靠他的優點來塑造，而不是現在的分數。
? ?您的孩子正處于青春期，該讓他們明白的道理，您一定提前告訴他，以免他們找不到答案，又無人理解而苦惱。
? ?對于您的孩子您一定讓他樹立遠大的理想，一個人如果沒有理想就如同鳥兒沒有翅膀，無法凌空翱翔。只有他們找到自己的目標，他們才有奮進的力量。從而珍惜時間，也才能明白自己活著的意義。
? ?歌德說過:“人不能像走獸那樣活著，應該追求知識和美德”。
? ? 讓您的孩子多讀書，您一定要和他一起進步，他學習時你陪著他，即使您一句話也不說，他就會心滿意足的。
? ?我和你們之間不是對立關系，也不是你我關系，而是一起看著他們慢慢長大，慢慢有出息。對于我們是盡一份責任，同時，我們從孩子身上可以學到很多未知的知識。要想讓孩子變得優秀我們就必須做他們的榜樣。他們懂的，我們得懂，他們不懂的，我們仍要懂，不然，他們會覺得我們跟不上時代，更會與我們產生距離。
? ?我們的孩子需要激勵，他們并不缺少愛，只是缺少活著的方向，怎樣讓他們成為一個有價值的人？是我一直關心的話題。當他們覺得活著很有意義，距離自己的夢想越來越近時，他們便不再迷茫。
? ?請大家一起找一下你孩子身上的閃光點，只有他們看到自己很優秀，他們才會珍惜時間，珍惜生命，才不會辜負您對他的期望。如何讓孩子感覺到很幸福？這是我今天要和大家一起探討的內容。
? ?我的演講完了，謝謝各位家長的到場！
? ? ? ? ? ? ? 班主任:趙利娜
? ? ? ? ? ? ? ?2016年12月1日
