從小到大，當(dāng)眾講話都是我的軟肋。據(jù)說(shuō)在美國(guó)人中間進(jìn)行過(guò)一次調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)“當(dāng)眾演講”列在大家恐懼做的事情的第一名，甚至超過(guò)了死亡。那么怎樣消除演講恐懼呢？劉潤(rùn)老師說(shuō)，辦法只有一個(gè)，就是多講。作為一名商業(yè)咨詢顧問(wèn)，他每年的演講次數(shù)經(jīng)常超過(guò)一百場(chǎng)。半個(gè)月前在深圳，我就親眼見(jiàn)識(shí)了他強(qiáng)大的演講能力---全程站著脫稿演講，與聽(tīng)眾互動(dòng)頻繁，從不背稿，而且邏輯非常清晰。
他有個(gè)建議，就是想練習(xí)演講的人，可以組成一個(gè)演講群，定期講，一定要對(duì)著真實(shí)的聽(tīng)眾，再讓別人挑你的毛病，這樣就提高很快。
今天的晨讀最打動(dòng)我的就是講故事這個(gè)環(huán)節(jié)，因?yàn)槿祟愂窍矚g聽(tīng)故事的物種，特別是演講者自己的故事，聽(tīng)眾更是感興趣。如果把主題貫串于故事中，就更容易加深印象。比如劉潤(rùn)老師講了他人生路上的三個(gè)選擇，每一次都是選擇不確定但可能以后有更高收益的那個(gè)選項(xiàng)，而不是目前穩(wěn)定，收入高卻在走下坡路的選項(xiàng)。真實(shí)的心路歷程和當(dāng)時(shí)經(jīng)歷的糾結(jié)，讓人更有身臨其境的感覺(jué)。
至于用圖說(shuō)話，文中列舉了五種圖：肖像、圖表、位置圖、時(shí)間表、流程圖、等式。我覺(jué)得圖片與ppt結(jié)合，是最好的演講方式。ppt切忌繁瑣，比如一張ppt，最好只有一種圖，如果是肖像，就只畫(huà)一個(gè)人的肖像，最多再襯托一句他的名言，這樣的視覺(jué)沖擊力最強(qiáng)。如果用圖表，就只用一張表，不要文字，而由演講者講出來(lái)，這樣也是為了達(dá)到最大的視覺(jué)效果。最不好的ppt就是讓圖表、文字堆滿，一點(diǎn)不留白，演講者念著ppt來(lái)“演講”----這跟把ppt發(fā)給聽(tīng)眾，讓他們自己學(xué)有啥區(qū)別呢？
羅永浩講過(guò)，創(chuàng)業(yè)者對(duì)投資人演講時(shí)，應(yīng)該有兩套ppt：演講時(shí)用的和沒(méi)有時(shí)間演講時(shí)用的。前者要盡量簡(jiǎn)潔，只列出一些要求，這樣演講時(shí)才有發(fā)揮的空間；后者可以詳細(xì)，如果沒(méi)時(shí)間演講，可以發(fā)給投資人閱讀。遺憾的是，很多人沒(méi)有注意這兩種ppt的區(qū)別，錯(cuò)誤地把用于存檔的ppt用來(lái)講課，效果自然不好。
雖然演講和寫(xiě)作一樣，越來(lái)越被列為重要的個(gè)人基本能力，但想要講好，只能是---抓住一切機(jī)會(huì)多講。
