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多次閱讀網絡素養這本書，覺得這是一本偏向學術性的書本，因而閱讀起來的時候，令人覺得晦澀難懂，但卻又比其他學術性文章更貼近我們的生活，因為網絡與我們的生活息息相關。而只有正確地使用網絡，才能有利于個人甚至是整個社會的良性發展。 網絡豐富了我們的生活，給我們帶來了極大的便利，同時它也給我們帶來了一些弊端，作者認為提高注意力、對垃圾信息的識別能力、參與力、協作力和聯網智慧這五個素養，有利于我們更好的參與網絡生活和有效的利用網絡。
網絡高速發展，網絡無處不在，也和我們的生活緊緊關聯，現今我們的生活已經離不開網絡。網絡雖然給我們帶來很多好處，但是我們在網絡瀏覽大量的訊息時，它雖然擴散了我們的視野，但卻分散了人們的注意力，讓我們變“笨”了。閱讀了第一章，作者告訴我們在可供選擇的媒體之間應合理分配注意力，奪回意識行動的控制權。我們在生活中，應合理使用社會化媒體，且管理好自己的注意力，養成集中注意力的好習慣。
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- 數字媒體化帶來了走神和輕信的危害，第二章里作者告訴我們可以提高自己的識別能力，對于網絡上的東西進行判斷、識別和思考。首先面對大量的網絡信息，我們無法判斷信息是否真實或正確，作者告訴我們可以使用使用各搜索引擎的高級搜索，例如后綴為gov、edu的網站的信息會可靠很多。當我們從社會化媒體看到突發新聞時，我們可以使用三點定位法：在傳謠前通過3個源頭驗證。同時在傳播信息時，我們要確認信息的可靠性再進行傳播，而不能夠誤導他人。提高自己的識別能力有利于我們更好的使用網絡，受益無窮。
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- 網絡為我們提供了很多參與的機會，比如博客，微博、網上學習社區、使用社會化書簽、上傳照片和視頻并貼上標簽、評論他人博客、話題討論、分享視頻和幻燈片鏈接等等。在第三章中，可以將之前孤立的網絡連接起來，從連接中獲益。有簡單的參與例如加標簽，點“贊”，加書簽，然后上升到更高級的內容策劃、評論、寫博客、管理社區。在這個過程中，我們不僅自我完善，還為他人創造了價值。所以我們要積極參與，從中受益無窮。
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- 在第四章里作者強調了協作問題，集體智慧、協作在社會生活和網絡生活中都是不可缺少的。每個人都有不同擅長的領域，通過協作聯合起大家的智慧，一定會有意想不到的創造。協作是個廣闊而深刻的議題，所以本章既提供了在線協作的宏觀視野，也涵蓋了微觀視角，包括一些創建了成功的、著名的協作機制的人士的訪談實錄。維基百科的詞條編纂人，在Flickr上添加標簽的用戶以及提供書簽鏈接的熱心人出于自利的目的，在利他的協作機制內開展信息活動，最終為全社會貢獻了新知。虛擬社區組織者的工作橫跨媒體和人際關系兩個領域。在這個地帶，你如果不懂得網絡上的社交準則就寸步難行；然而一旦你熟悉了這些剛剛誕生的網絡社交形式，你將會得到許多金錢無法買到的東西。作為網絡社交最早的評論者之一，作者從他的經驗中歸納出了虛擬社區的優勢和弊端。
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在第五章社會化網絡中，我們要與他人像現實生活一樣建立良好的社會關系。在這個網絡中，擁有良好的社會資本，培養信任能夠讓交易順暢，關注你的人也會越來越多，也有利于連接到更大的網絡。我們在社會化網絡里，可以和關注我們的人進行互動，交流，詢問和回應。在這個過程中我們將會學到新知識、認識新朋友。嘗試和他人共同探索、協作，并獲得樂趣。還能通過利用個人學習網絡和吸取相關建議，最后受益無窮。
我們應該正確審視網絡，網絡海洋中信息眾多，在其中遨游還是深陷其中甚至溺死，取決于自己，我們應該提高自身網絡素養，過濾不良信息，取其精華去其糟粕。
每一個學生，都應該具備網絡素養的能力，都應當可以學會通過開放、平等、協作、分享的互聯網來應對未來的一切挑戰。
