【我的昵稱】：壯壯愛寫作
【文章鏈接】：成尚榮：中小學(xué)教師如何做新時(shí)代的“大先生”/“五育”融合，勞動教育是關(guān)鍵突破口/勞動教育啟蒙于家庭，強(qiáng)化于學(xué)校，泛在于社會
【我的金句】：教育的本質(zhì)是喚醒，是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云追逐另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。
【讀書筆記】：
一、“大先生”是學(xué)生為學(xué)、為事、為人的示范，促進(jìn)學(xué)生成為全面發(fā)展的人。“為學(xué)、為事、為人的示范”是大先生的內(nèi)涵特質(zhì)和價(jià)值定位，描述了大先生的樣子；“促進(jìn)學(xué)生成長為全面發(fā)展的人”是大先生的責(zé)任與使命，兩者相互映照，大先生閃耀著特有的光彩。
? 1.大先生首先是一個(gè)人，是一個(gè)真正的人，一個(gè)大寫的人。
? 2.大先生是“大丈夫”。
? 3.大先生是心懷國之大者。
? 4.大先生是有良知、有擔(dān)當(dāng)?shù)闹R分子。
? 5.大先生是作為教師的“大兒童”。
?6.落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，做新時(shí)代的大先生。
二、勞動教育是“五育”融合的關(guān)鍵樞紐
?1.勞動在人的發(fā)展過程中，具有奠基性的意義和作用。
?2.樹德是勞動教育的首要價(jià)值。
? ? ? ? 引導(dǎo)學(xué)生深刻體悟勞動的根本價(jià)值。
?3.勞動教育還有增智、強(qiáng)體、育美的獨(dú)特價(jià)值。
? ? ? ? 組織開展富有創(chuàng)造性的科學(xué)勞動；促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成持續(xù)勞動的良好習(xí)慣；提高學(xué)生對勞動之美的欣賞力；
?4.以勞動教育為突破口，實(shí)現(xiàn)“五育”融合的實(shí)踐路徑。
三、勞動教育啟蒙于家庭，強(qiáng)化于學(xué)校，泛在于社會
