越來越相信緣份，不需要理由，更多的是感受，從五月份第一次參加品思的培訓，莫名的在沒接觸過視覺到底是什么的情況下報了六月份的視覺課程，在視覺課上知道七月份的講師課，毅然決然的和老師爭取參加，我的條件是不夠的，參加講師課是需要有講師經驗的。當你有想法的時候，全宇宙可能都會幫你，如愿的參加了課程。
顛覆認知， 從0-1的突破。
今年是我的轉折年，從沒想過會去走一條分享者或講師之路，一直在自己的小世界里玩的很嗨，卻又覺得少了點什么。為什么要做從0-1的突破，如果沒有內驅力那是沒法做到的，如果只有小福即安，沒有更大的愿景，也只會停留在原處，聊聊我我。太安逸的一輩子，讓人覺得生命之輕，沒有厚重感，好象白來了這個世界一遭。能夠幫助他人，讓自己的價值最大的綻放，才有意義。當不斷的有人來問你，你為什么可以做到那份堅持的時候，你給出的建議都是那么的無力，因為他們心中早有逃避的答案，走出去，通過分享讓他們找到自己的愿景和使命，影響更多的人，盡自己的一份力，也許未來并不如自己所愿，但只要付出的努力去做過就好。加入品思大家庭，有份溫暖，也是聽到“傳承”兩個字最多的地方，責任感油然而升。品思的飛筆老師和DAVID老師的授課風格自從接觸之后就讓我很喜歡，開始說不出為什么，直接講師課才知道，老師是用真心在教授。講師課更多的是通過知識和技巧的教授來說明心法的重要性。印象中工作以后，再也沒有這么讓人緊張的課程了，一直在自己的舒適圈里。
去之前沒有做過任何的準備，除了調查表和10分鐘演練資料。沒有接觸講師行業，沒有參加培訓講師課程，真的不知道一節課背后的知識，技巧，用心的支撐是那么的強大，老師的真心的付出是那么多。以前上課在課程過程分有聽不懂，聽不明白，一臉荒然的時候，我都會給自己一個標簽，是你的知識不夠，所以聽不懂； 如果沒有上講師培訓，我也可能把這樣的認知帶入我的教學和分享中，認為是學員的能力或知識不夠，所以聽不懂。卻不知老師的講授也有很大的責任，是否有想過怎么能教得有效，有趣，有創意，學生學得會呢。
參加課程之后，收獲很大。參加的七仙女有六仙女都有教學的經驗，只有我的經驗是在微信群里進行分享，不知者無懼吧，加上對10分鐘演練的錯誤理解，在演練的前一天晚上才確定具體的內容。自以為差不多的時候，講給柚子聽，柚子說不行，內容太少了，含金量不夠，再做重新的整合，刪減部分內容，再加入后半段內容，確定了完整的內容后去睡覺。第二天五點起床先在洗手間里練習，對內容進行了分割，引入一分半鐘，設定目標部分三分半，講解目標的標準四分鐘，總結1分鐘，進行分段練習的效果還算不錯。能完整的演練下來，還是給自己點鼓勵吧。
講師要不接受命運的安排。
一提到命運，就與玄學，佛教聯結在一起， 吒一聽起來很空的話。任何一個人在工作，學習和生活中都會遇到困難和障礙，如果我們不去改變，只是去抱怨，沒有任何的意義。不接受命運的安排，首先需要改變的是自己，以挑剔的眼光去看待自己教授的課程，對自己和學員負責，愛惜自己。當對自己的課程有深刻的認識，多長的時間，教授內容的深淺，學員可以收獲的知識有多少，心中十分的明了。只有這樣我們才能坦然的面對別人安排的課程，是否能達到客戶的要求，自然也能道出一二三四。在前期的溝通中改變課程的課時，場地的安排等方面都會游刃有余。對待其它事情也是如此。
過于緊張，不能放松下來，與他人保持一定的距離，是我的現狀，但應該是可以改變的。早上看了六分鐘胡克力哲的演講，他演講中說到，你看到我的微笑了嗎。這一刻我知道下一步行動了，當你的臉上多了那么一點點的微笑，只要是真誠的，別人的感受是會不同。每個行業都有他的專業性，需要走的路還長，慢慢來，持續做。
也感謝老師對我們的嚴厲要求，當發現我們有錯誤的時候，一點也不吝嗇的給批評，錯誤只發生在自家就好了。沒有底線的幫助別人，與別人無關，與幫助也無關，與自己有關，老師說的一點也沒有錯，沒有準備好是對自己的不負責任。
教學之路，獨教而無友，則故步自封。
這句話應該也是老師的座佑銘吧。昨天看了玉印的心得，老師并沒有因為是同行拒絕教授，不僅不拒絕，還關心是不是有個好的上司，這樣的精神真的值得學習。才知道老師對學生的真心付出是什么，不僅僅是教學還有成長，未來的前景，老師是真心的為學員的成長而關心并且是高興的。在課程中老師不斷的說，找同伴幫你練習，給你提建議哦。在練習過程中大家就問題提出實在的建議，無論對方是否采納，大家都有中正的態度，在講師的路上，發揚品思的精神共學共好。
