中午接孩子放學，結果遲遲不見人。原來是孩子被留下來背古詩。
大概十分鐘后，孩子出來，直接和我說：“媽媽，早知道我就把古詩抄了再背，就會了。”
昨天休假一天，語文作業是背誦兩首古詩。孩子似乎不上心，第一首古詩用了一小時還沒背下來。我發飆了，結果第二首古詩用了十幾分鐘就背下來了。只是還不熟練。
“媽媽，抄古詩是要先讀熟再抄才有用。”剛到家門口，孩子又補充道。
“你怎么知道的呀？”我漫不經心問道。
“老師告訴我們的，剛才我在學校抄了三遍，然后再讀了幾次就會背了。”孩子輕描淡寫地說。
是哦，實踐出真知。偶爾讓孩子自己承擔事情的后果，更能刺激他的思考，了解如何學習。
