一檔對(duì)話節(jié)目，母子倆好幾次相視無(wú)語(yǔ)、哽咽、崩潰，節(jié)目幾次中斷。
最后一句“算了”，交談無(wú)疾而終。
27歲的天天是一位土生土長(zhǎng)的北京人，做著時(shí)尚公關(guān)的工作。
他想通過(guò)這次聊天的機(jī)會(huì)解開(kāi)自己多年的心結(jié)，最重要的是得到理解。
母親想要更了解兒子，知道他的工作和想法，希望他能多陪陪父母。
這場(chǎng)對(duì)話太累人了，但你卻能看到很多家庭的影子。
在節(jié)目錄制前，節(jié)目組的人正在天天家里聊天。
突然間門口傳來(lái)滴滴的動(dòng)靜。
他的爸媽突然進(jìn)來(lái)了。
離開(kāi)后天天無(wú)奈又笑著說(shuō)：“指紋是強(qiáng)逼之下給的。”
“我的家里都有攝像頭，廚房一個(gè)，臥室一個(gè)。所以我一般就呆在走道里，那里沒(méi)有攝像頭，我覺(jué)得這個(gè)空間才是我的。”
從小就沒(méi)有隱私，這讓天天很難受。
從小到大，房間門鎖上就只有兩個(gè)洞，翻書(shū)包、翻日記、破譯密碼。
長(zhǎng)大了，母親甚至還跟蹤過(guò)他。
母親據(jù)理力爭(zhēng)：“你是我兒子，我想知道你在干什么，不行嗎？”
之前有一個(gè)14歲的男孩報(bào)警，說(shuō)父親想要控制他，在他的房間里面安裝了攝像頭。
我看過(guò)不少人對(duì)于安裝攝像頭、偷看日記等等行為的解釋：
“我是他的父母，擔(dān)心他，怕他出事。”
“這是為了監(jiān)督他的學(xué)習(xí)，小孩子能有什么隱私。”
“我這是對(duì)他負(fù)責(zé)，我要操多少心。”
可是，好多以教育為名的監(jiān)控，侵犯隱私的行為，實(shí)質(zhì)就是父母想用最低的成本讓管教孩子簡(jiǎn)單化。
這種教育非常粗暴簡(jiǎn)單，但結(jié)果卻往往相反。
一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻被監(jiān)視的人，是無(wú)法獨(dú)立培養(yǎng)出自我克制、自律的品質(zhì)。
反而這種監(jiān)視帶來(lái)的恐懼感反而會(huì)產(chǎn)生巨大的陰影。
天天向母親介紹自己的工作，他形容自己的工作：“像一個(gè)三陪，不只是三陪。”
為了維護(hù)關(guān)系，他得以最快的速度去給客戶送洗手液，聊天談心，甚至是當(dāng)戀愛(ài)顧問(wèn)的角色。
為了簽合同，拿到更多的項(xiàng)目資金，他曾經(jīng)靠拼酒，一杯一萬(wàn)塊，項(xiàng)目能拉到多少錢，全靠喝酒的量，最終喝到胃吐血。
母親聽(tīng)到這哽咽了好幾次，說(shuō)：“我希望讓你找一份穩(wěn)定點(diǎn)的工作。”
天天有些無(wú)奈：“可是你總在和我談錢。”
“你希望我自己買房、買車、買所有，對(duì)吧。”
在北京，要獲得這些東西，坐班靠著死工資，是掙不出來(lái)的。
母親有些愣住了，然后說(shuō)：“人活著總要有一個(gè)目標(biāo)。”
母親是一個(gè)相當(dāng)優(yōu)秀的女性，但也很強(qiáng)勢(shì)，在養(yǎng)育孩子這一方面有自己的思考和準(zhǔn)則。
在天天18歲的時(shí)候，母親覺(jué)得應(yīng)該鍛煉他的獨(dú)立，然后立下規(guī)矩：“你不許管我要一分錢。”
在鏡頭前，媽媽非常堅(jiān)決的說(shuō)：
“反正管我要錢，我是不會(huì)再給了。”
“從此咱倆就是借貸關(guān)系，借可以，還。”
“我知道你會(huì)恨我，這是為你好，恨我也認(rèn)了。你是我兒子，這永遠(yuǎn)改不了。”
天天18歲的時(shí)候去英國(guó)讀書(shū)，媽媽斷絕了一切的經(jīng)濟(jì)資助。
節(jié)目組問(wèn):“那他借過(guò)錢嗎?”
媽媽仔細(xì)想了想，“沒(méi)借過(guò)。”
問(wèn)父母要錢，對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，是很屈辱的。
可天天依舊還是希望能在父母那里得到保護(hù)和溫暖。
天天說(shuō)：“我特別希望有一天爸媽能幫我解決問(wèn)題。”
他內(nèi)心特別想得到父母的幫助，但他卻從來(lái)沒(méi)有求助過(guò)。
“你為什么不說(shuō)呢？”母親不解。
因?yàn)槟赣H的強(qiáng)勢(shì)讓他害怕，不敢說(shuō)。
“當(dāng)我說(shuō)完了以后，錯(cuò)還是在我，是因?yàn)槲夷芰τ邢蕖！?/i>
天天媽媽說(shuō)，我的心是對(duì)的，這沒(méi)有錯(cuò)。
每個(gè)父母都希望望子成龍，嚴(yán)格的教育并沒(méi)有什么不好，希望你獨(dú)立，希望你成才，你是金子要發(fā)光。
現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，有多少孩子一旦工作就離家越來(lái)越遠(yuǎn)，離父母越來(lái)越遠(yuǎn)，不聯(lián)系，不回來(lái)。
一個(gè)有安全感的地方才能在一個(gè)人的內(nèi)心形成港灣。
安全感是什么，是可以見(jiàn)到的感受到的溫暖和愛(ài)。
天天說(shuō)：“自從爺爺奶奶去世后，我就覺(jué)得在這個(gè)世界上，我沒(méi)家了。”
糟糕的父母關(guān)系，母親居高臨下的態(tài)度，總是遭受指責(zé)，一直得不到理解和安慰的家庭，讓孩子寧可漂泊也不愿沉溺在家的沼澤里。
母親一度哭得很兇，強(qiáng)勢(shì)的她面臨著孩子的“控訴”，在那一刻也崩潰了，她離開(kāi)拍攝的座位到了后臺(tái)。
天天跟上去，她擦干了眼淚，眼神鋒利盯了兒子好半晌。
然后語(yǔ)言依舊鏗鏘，說(shuō)出一句讓所有孩子都無(wú)法反駁的話：“你知道嗎，要不是因?yàn)橛心愕脑挘?/b>我跟你爸的婚姻早就完蛋了你知道嗎？”
這句話的力量太強(qiáng)了，強(qiáng)到天天接不下話。
就像是說(shuō)：我為你付出犧牲了這么多，沒(méi)有你，我會(huì)更好，你怎么還能來(lái)責(zé)怪我。
可是孩子需要婚姻嗎？糟糕的父母關(guān)系對(duì)孩子來(lái)說(shuō)更為痛苦。
但一方面那種“全是為了我”造就的負(fù)疚感，讓他們無(wú)法言說(shuō)，追求理解，但無(wú)人理解。
很多自我感動(dòng)式的付出，都是傷害。
交談到最后，媽媽說(shuō)：“所以你對(duì)我有什么要求，你可以說(shuō)出來(lái)嘛？”
天天有些焦急又無(wú)奈。
“我不敢有要求，當(dāng)我提一個(gè)要求后，我會(huì)發(fā)現(xiàn)，有一大堆的道理擺在我面前。
“最后還是我一個(gè)人在解決問(wèn)題。”
“我在外面已經(jīng)很難了，我要的是媽，你明白嗎？”
說(shuō)出這些，天天的情緒已經(jīng)很低落了，這也是他最后的心聲：我需要的只是理解。
但媽媽最終還是在給他拋道理：“你知道，有些東西是不可逆的，也是不能更改的對(duì)嗎？”
天天特別疲憊的嘆了口氣，說(shuō)：“算了”，然后離場(chǎng)。
很顯然，這是一次失敗的溝通，也是很多家庭關(guān)系和溝通的縮影。
男孩需要的是空間、包容、理解、關(guān)心，媽媽談的是你要理解我的良苦用心，我都是為了你。
他們都渴望對(duì)方理解自己，但這就像一場(chǎng)博弈，都在表達(dá)“我”，誰(shuí)也沒(méi)有示弱。
強(qiáng)勢(shì)的媽媽希望孩子更成熟，放下過(guò)去，翻篇吧。
孩子渴望讓媽媽放低姿態(tài)，對(duì)自己更柔軟些。
聊到最后，雙方得到的都是委屈。
他們都想要改造對(duì)方，然后達(dá)成和解。
思維方式、邏輯、價(jià)值觀念尚不在一個(gè)頻道的兩人，縱使是母子，有時(shí)候也很難和解吧。
作為父母見(jiàn)此，站在同樣的立場(chǎng)上，面臨同樣的親子問(wèn)題，很能理解這位母親的感受和行為。
“可憐天下父母心”，一切都是為了孩子好。
我們極力想走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，不厭其煩的想要告訴你好多道理經(jīng)驗(yàn)，以為你明白了這些才能得到解放，就能走得更順。
可作為孩子，我們或許更加明白，縱使我們明白了所有道理，仍然不能過(guò)好這一生。
在一個(gè)個(gè)難關(guān)面前，我們更加渴望有一個(gè)溫暖的擁抱和暖心的安慰。
父母與孩子，一直在追求理解與被理解，身份的轉(zhuǎn)換或許才是一個(gè)契機(jī)。
也許，就像媽媽說(shuō)的，“天天，等你做了爸爸以后可能你就會(huì)明白了”。
他們不是沒(méi)有愛(ài)，只是不能相互理解，也許，他們到最后也無(wú)法互相理解。
更多時(shí)候，我們最需要的僅僅是和自己和解，人生超長(zhǎng)的，也許在某一天，我們突然頓悟，理解了，時(shí)間和經(jīng)歷會(huì)讓我們感受到另一面的愛(ài)和關(guān)心。
