王羲之在東晉時期登上了行書的最高峰，學習行書最佳途徑，就是學習《圣教序》，很多書家的作品，都有它的影子，是提高審美休要，和提升書寫水平的最佳途徑。
幾種常見形態比較
《圣教序》的特色
- 古碑帖中旨和簡體字寫法差異很大。
開心指數：
欣賞指數：★★★☆☆
易寫指數：★★★★☆
實用指數：★★★☆☆
行筆路線（筆順）
行筆路線如圖：
本周開始，在田字格基礎上，增加一個小矩形。啟功先生曾經指出，他看過大量古碑帖，用尺子仔細度量，發現每個字的最重要的地方不是中心，而是離開中心一點的位置，這樣一個矩形的四個交叉點，一個字的重要筆畫都在這四個點附件相交。為了紀念啟功先生，特此將這個矩形稱為啟功格。
- 日的橫與豎的交叉，在啟功格的右下角。
行楷的結構特征
形體（整體視野）
上下視角——上展下收：。
左右視角——中軸線：日并沒有在中軸線上均分，見姿態。
結構（細節觀察）
- 等距——橫筆等距：如圖橫筆間等距。
姿態（文化特色）
- 迎與讓——重心右移：上方撇折一筆，因為撇筆的存在，下方日需要右移，以保持平衡。
從形體，結構，姿態三個方面去分析一個字（讀帖），希望對大家有幫助。系列介紹文案——“靈飛經中的簡體字”。
每周單元練習目標
image
第十二周練習目標：“故知，蠢蠢凡愚，區區庸鄙，投其旨趣，能無疑惑者哉！”
總目錄：硬筆臨習《圣教序》。
公眾號用戶，后臺回復：圣教序
練字體會及小結
image
古碑帖寫法和今天的簡體字有些差異，但結構基本相同。
圣教序的例字中，日略瘦。
每日練習
image
（這是硬筆臨習《圣教序》的第80天）
開心練字，祝你每天都有收獲！
image
