去鄉(xiāng)下摘艾草。我的上午一大半時(shí)間，是在小寶貝混。
相隔了一個(gè)月多，9點(diǎn)多剛剛又見(jiàn)到我時(shí)，小寶貝對(duì)我有點(diǎn)熟悉（從笑容看）又有點(diǎn)疏遠(yuǎn)（從姿態(tài)看）。將近十分鐘的保持距離的逗趣，小寶貝終于走到了我身邊，老幼倆牽手成功。一直到過(guò)了12點(diǎn)，吃中飯時(shí)，小寶貝才回到了奶奶身邊。
從屋里到屋外，又到田野；從玩具，到小草，再到小花；從鴨子，到石頭；從撿石頭，到扔石頭砸水溝。所到之處，都是樂(lè)場(chǎng)。所見(jiàn)之物，都是玩具。呈現(xiàn)出來(lái)的生命，既分散又專(zhuān)注，既平靜又熱烈，既簡(jiǎn)單又豐富……
我發(fā)現(xiàn)，很多大人說(shuō)的帶孩子的辛苦，不僅來(lái)自體力，更來(lái)自心力——因?yàn)槲ｋU(xiǎn)和安全之間的恐懼；麻木和好奇之間的拉鋸；靈魂萎縮和生命勃發(fā)之間的矛盾。
稍微用心一點(diǎn)就容易發(fā)現(xiàn)，幼兒自有危險(xiǎn)意識(shí)，也有安全措施的。陪伴在一旁的大人，不必害怕，相伴左右就足夠了。甚至有時(shí)在孩子顯得有點(diǎn)危險(xiǎn)，在確保安全可保障的前提，可以任由孩子嘗試和體驗(yàn)一下危險(xiǎn)，這樣有助于帶給孩子更安全，可以幫助孩子減少很多成年之后還有的恐懼。
如果還可以更用心一點(diǎn)也容易發(fā)現(xiàn)，其實(shí)大人陪孩子玩也是孩子陪大人玩，孩子用TA的好奇和好動(dòng)來(lái)陪伴大人的機(jī)械和呆滯。大人本來(lái)是可以從中獲益多多的。
我確實(shí)喜歡和孩子在一起，有太多與成年人在一起沒(méi)有的輕松、有趣、豐富、靈動(dòng)。
很多人說(shuō)我對(duì)孩子很有耐心。其實(shí)，我的耐心恰恰正是來(lái)自孩子。我的體驗(yàn)，與孩子在一起，最大的挑戰(zhàn)是體力，最大的受益是靈魂。
我一直認(rèn)為，孩子是天使，來(lái)到人間，本是可以拯救大人的。但是，現(xiàn)實(shí)往往是愚不可及的大人卻難以醒來(lái)，反而把孩子弄得與大人一樣昏沉、麻木、機(jī)械、呆泄、唯利是圖，還稱(chēng)之為教育。
