為什么很多問題無解？因為答案根本就不在系統內。“單維思考者”永遠看不懂整體的“系統思維”，看懂系統，才能破局。
? ? ? ? 第四章是整本書很有意義而又很燒腦過程的章節，我不怕痛苦，就怕痛苦得沒有意義。從躍遷中可以看出高手其實并不是能力比我們強、智商比我們高、定力比我們好，只是他們思考比我們深、見識比我們廣，他們看到更大的系統，相信這一章的總結肯定讓我有意義。
一、升維：解決那些無解的問題
? ? ? ? 所謂的維度，就是時空坐標系下坐標軸的數量，通俗來說就是，一根筋、兩根筋、三根筋。在維度中，從低維升級到高維，這就稱之為升維。高維與低維的關系是，高維信息密度高，信息量大；低維是高維的切片；高維在低維展開會導致低維量級無限擴張，例如圓柱體壓縮，從它們的關系可以推演出，高維比低維的視角更多一些。我們要用升維的角度去面對種種沒辦法回答的問題，換個維度思考，其實你會覺得并不難解決。
二、系統：新手看樹木，高手看森林
? ? 所謂的系統，就是一組組內相互作用、相互依賴形成復雜的整體，其中有系統要素、元素結構和之間的關系、以及系統功能三個要素。系統包含兩大系統，第一他組織系統，第二自組織系統。在他組織系統中的關鍵是功能穩定、輸入一定、輸出一定；在自組織系統中的系統元素要有足夠大的數量，系統的結構式極簡的規律，它的功能是涌現，比如大腦、蟻群等。系統思維是從輸入到系統再到輸出，輸出相當于問題，復雜的系統思維就是輸入—系統—輸出的方式，若是要解決問題，就要考慮輸入和系統，其實每個復雜的背后都有著極簡的規律構成。系統就是高手看世界的方式，關系結構不變，系統的結果也不會變，第一序改變狀態，第二序改變系統元素之間的關系。 有點深奧的系統科學，我們需要對系統做了解，才能真正的理解現代社會，更好的解決困擾你的問題。所以，新手要學習系統，老手會利用系統，而高手的需要破局。
? ? ? ? 書中提到， 一個人看問題有見地，無非就是兩個方向——看得遠和看得透。看得遠是能看到事物發展的脈絡，找到過去和現在的關系，找得到“回路”；看得透則是能夠理解事情背后的真正規律，看到事情背后的“層級”。
三、回路：設計人生的增長引擎
? ? ? ? ? 回路就是一個系統的循環，有增長引擎的，也有死亡螺旋。 我要養成學習、鍛煉的好習慣，保持終生學習的習慣，擺脫焦慮學習，而要形成“學習—成長— 增值—學習”的閉環回路，要堅持鍛煉的習慣，讓自己精力充沛的面對每一天生活。在職業生涯三葉草的模型中，看到我擁有的能力，都是先從興趣開始培養，先把基本知識學好，再到培養成能力，最后獲得一項新技能。快速的通過思考問題、解決問題和輸出，讓自己吸引到更多重要的問題輸入，形成一個循環。我們要創造正循環，當你覺得學習和鍛煉很累的時候，學會自我鼓勵，不要放棄，只要堅持你就能看到長遠的收益。
四、層級：看問題很透徹的技術
? ? ? ? 層級就是上層決定下層，下層無解，躍遷一層有答案的多層系統。高效能人士的自我管理體系中的效率層級，最下層是個人投入的時間、精力、金錢、情感資源；第二層是使用資源提高效率的方法論；我們做每件事情都要有目標，選擇做什么、不做什么，以及背后的價值判斷。我們都說要勤奮學習，但是不能低水平勤奮，而是要高水平勤奮去靠近目標。我要終生學習，要付費學習，要空出時間、精力去學習。在方法論勤奮中，我使用forest種樹來專注學習，用生命之花來做月計劃，更少目標，戰略勤奮。在層級思考提到的“ETA脫困四問”工具箱讓我學到了新技能，當發現自己被事情或情緒淹沒的時候，就運用“情緒—事件—目標—行動”這個多層系統來跳出脫困區。
五、控制點：讓復雜的事盡在掌控
? ? ? ? 如果能把握大部分控制點，這個事情就基本可控。把另一個多層系統有三個原則：多層布點、單點可控、目標折射。
? ? ? ? 這是高難度的一章，需要把它讀透徹并運用到實際生活中，把自己的人生形成一條回路，讓自己找到屬于自己的系統，世界屬于能理解它的人。
