序
1、知道這么多道理依然過(guò)不好這一生，就是因?yàn)?9.99%的道理都不能通過(guò)行動(dòng)。而只有那些極少數(shù)的能夠啟動(dòng)人們?nèi)プ觥⑷バ袆?dòng)的知識(shí),才能達(dá)到“臨界點(diǎn)”，繼而引爆你的小宇宙！——脫不花
2、術(shù)從簡(jiǎn)，道從心
“跨界”是一種多角度觀察的能力,多角度學(xué)習(xí)的能力
3、感覺(jué)學(xué)了很多東西,好像當(dāng)時(shí)刻上聽(tīng)懂了,可是課上也沒(méi)怎么用上，隔一段時(shí)間就都忘了。有沒(méi)有一種課程課程,是教你學(xué)習(xí)“怎么學(xué)習(xí)”的呢？
如果你只是孤立的記住一些事情,試圖把他們硬湊起來(lái)，那你無(wú)法真正理解任何事情……你必須依靠模型組成的框架來(lái)安排你的經(jīng)驗(yàn)
過(guò)去看似復(fù)雜的知識(shí)和道理,可以通過(guò)基本的模型和框架來(lái)統(tǒng)一安排，而這些模型和框架,就是芒格說(shuō)的普世智慧
一切的學(xué)習(xí)和努力無(wú)非三個(gè)目標(biāo)：一是解釋問(wèn)題,二是解決問(wèn)題,三是預(yù)測(cè)問(wèn)題
評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)是否有效的標(biāo)準(zhǔn)就很明確了,那就是:學(xué)習(xí)之后,你的行為和認(rèn)知是否發(fā)生了改變
對(duì)知識(shí)管理的認(rèn)識(shí)大概存在著三個(gè)維度：第一個(gè)是數(shù)據(jù)管理的維度,第二個(gè)是信息管理的維度,第三個(gè)是底層規(guī)律的維度
