? ? 今天完全沒閱讀，晚上反省感覺好愧疚。但我的時間去哪了呢？好像也沒有揮霍。
? ? 上午9:30-10:50做了一場線上語文招聘會的評委。學校代課老師走了幾個，雖又新分配兩個來了，但總體還是少了。面試的程序是先自我介紹，再說課8分鐘（昨天下午給了說課篇目），最后我們評委從語文教學和班主任方面提問，每人面試時間大概15分鐘左右。
? ? ? 今天來應聘的老師本來有四個，但一個臨時聯系不上，最后只有三個老師來面試了。三個老師都是正規漢語言文學專業的本科畢業，專業都對口。其中最年輕的一個是廣東某大學的應屆畢業生，一個是已畢業7.8年，但基本都在培訓機構，且培訓學科比較雜，另一個是一直在教學一線，且有兩輪初中教學經歷的老師，三個都是女老師，感嘆如今的男老師好少，男語文老師更是稀有動物啊！三個專業都扎實，但從業經驗和從業年限不一樣，教學能力自然就不甚相同了，但也各有所長。培訓學校的老師面試準備最專業，小黑板墊高在柜子上，講稿捏在手里，完全是授課的樣子，但也因為這樣準備，人離手機就比較遠，加上信號問題，傳播過來的聲音斷斷續續，很影響效果，我欣賞她她很認真，也坦誠，認真地準備面試，認真的說課，坦誠自己的經歷和對語文教學、大單元教學等的陌生，我很佩服她的真誠。但面臨馬上就要上崗任教的教師篩選，顯然她不占優勢。
? ? ? 剛畢業的大學生活力四射，剛上場就以極快的速度介紹自己，可能也因有點緊張，語速快到我們都反應不過來。溫聲提醒她可以放慢語速，好好呈現，她才慢下來，越來越有狀態。她的功底和素質都不錯，回答問題的態度也謙虛真誠而熱情，在我心里有了較高的分數。
? ? ? 經驗最豐富的中年老師是最占優勢的，數年的初中語文教學和班主任工作讓她練就了老練和沉穩，節奏很好，說課有層次，也包含新課標理念，教學經驗豐富且對教學有自己的看法，對學生的人文關懷也通過談吐流露。這樣的表現自然獲得較高分數。
? ? 交上評分，不知最后學校會錄用誰，拭目以待吧！感嘆，現在工作真不容易找，這三個老師其實都很優秀，但依然需要競爭，依然存在淘汰。珍惜自己的工作，珍惜眼下的幸福吧！
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