學校的性教育
成年人通常不認為小孩有強烈的社會意識。同樣的,成年人也不愿意相信小孩從小就有罪惡感,于是定期灌輸小孩道德觀念,以為這樣可以讓道德自然發(fā)展,成為孩子穩(wěn)定合群的力量。
關于性,我們應該提供孩子充分而坦白的信息,但與其把這事看成問題,還不如把它當作小孩與他熟識、信任對象的一種人際關系。
我們家長對性的認識是否科學是否正面是否坦然,直接給孩子樹立了怎樣的性教育態(tài)度。
學校的性教育
成年人通常不認為小孩有強烈的社會意識。同樣的,成年人也不愿意相信小孩從小就有罪惡感,于是定期灌輸小孩道德觀念,以為這樣可以讓道德自然發(fā)展,成為孩子穩(wěn)定合群的力量。
關于性,我們應該提供孩子充分而坦白的信息,但與其把這事看成問題,還不如把它當作小孩與他熟識、信任對象的一種人際關系。
我們家長對性的認識是否科學是否正面是否坦然,直接給孩子樹立了怎樣的性教育態(tài)度。