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參加這期的伙伴給了我無比的鼓舞 她們是從首期持續到現在，每期不落 這背后的動力不僅僅是慢·書會帶給伙伴們的 我相信更多的是伙伴們漸漸尋找到成長的...

當下社會迅速地發展， 我們的生活與工作的節奏也是快速的， 如今又是內卷時代的來襲， 大部分人在這種環境下找不到停下來的腳步， 尤其在育兒路上顯得...

風塵仆仆地趕到教室，當我推開門，突然，一股暖流撲面而來，與外面的呼呼冷風強烈對比，這里的溫度讓我的每個細胞都暖和起來。隨即脫下外套坐下來，此時，...

下午又進行了內部師訓，學習了猶太式輔導法運用于各科的具體操作步驟，數學猶太式+問題講解法+鸚鵡學舌法+，語文猶太式+討論法，英語猶太式輔導+更換...

看完之后，需要讓更多的人了解成人和兒童都有一種叫做人際空間的實際存在物（較學術型的詞語），可以這么理解指的是交往間的親密距離！母親對成人空間距離...

今天繼續閱讀第二章，看護者的技能 每位媽媽如果在寶寶四五個月那個階段有親自帶過的，或許就是有以上的體驗。經常用自己的嘴唇在寶寶的身體各部位顫動來...

母嬰關系第二章看護者的技能：二發音 我們會發現，母親和嬰兒使用了不同模式的相互作用，有時母親會以相當夸張的表情和聲調來提供嬰兒與外界的接觸，這是...

今天閱讀到《母嬰關系》第二章，對下面這段文字感觸頗深： 因此我們成人的恰當與不恰當的行為對待一個嬰兒將會被他像攝像機一樣全盤錄制下來，不過別擔心...