家有小兒，3周歲。最近看各種書(shū)，都會(huì)指著書(shū)上的字問(wèn)我：這是什么字？告訴她三次后，基本上她就能記住了。我就意識(shí)到，這及有可能是進(jìn)入一個(gè)敏感期了！
敏感期，是指在0～6歲的成長(zhǎng)過(guò)程中，兒童受內(nèi)在生命力的驅(qū)使，在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)，專心吸收環(huán)境中某一事物的特質(zhì)，并不斷重復(fù)實(shí)踐的過(guò)程。順利通過(guò)一個(gè)敏感期后，兒童的心智水平便從一個(gè)層面上升到另一個(gè)層面。
簡(jiǎn)單地說(shuō)，敏感期就是發(fā)育成長(zhǎng)的最好時(shí)期，在這個(gè)階段做這件事效果最好。孩子在敏感期內(nèi)可以實(shí)現(xiàn)快速地、跨越式地成長(zhǎng)。抓住了敏感期，孩子的某項(xiàng)技能會(huì)快速掌握。但錯(cuò)過(guò)了也沒(méi)有大的問(wèn)題，后期還有機(jī)會(huì)補(bǔ)回來(lái)。
寶寶最開(kāi)始玩球是怎么玩的呢？相信家有萌娃的家長(zhǎng)都知道，就是不停地把球扔出去，再撿回來(lái)，再扔，再撿；還會(huì)把球扔到不同的地方，沙發(fā)上，沙發(fā)底下，往空中扔，往遠(yuǎn)處扔，看著球咕嚕咕嚕滾到遠(yuǎn)處，滾到看不見(jiàn)的地方，不停地“咯咯”笑。同一個(gè)游戲，他們可以不斷地重復(fù)，玩上十天半個(gè)月，從不厭煩。
其實(shí)，這是孩子通過(guò)物體的位置探索空間，通過(guò)滾動(dòng)的球在探索空間，通過(guò)不在視界內(nèi)的球探索空間，還通過(guò)彎曲的視界探索空間。他們由此得到空間感，形成空間概念。
彈力球是孩子最初探索空間的最好東西。扔?xùn)|西的動(dòng)作雖然簡(jiǎn)單，但卻很重要。它可以幫助孩子建立空間概念，順利度過(guò)敏感期。
與敏感期相關(guān)的另一個(gè)概念，是關(guān)鍵期。
關(guān)鍵期的意思是，在成長(zhǎng)發(fā)育的某個(gè)階段，個(gè)體在生理上已經(jīng)具備了相應(yīng)的條件用以某一方面的成長(zhǎng)發(fā)育，同時(shí)對(duì)特定的環(huán)境影響也最敏感。如果這時(shí)缺乏適宜的環(huán)境影響，就會(huì)阻礙日后正常的發(fā)展，甚至永遠(yuǎn)不能彌補(bǔ)。
關(guān)鍵期是錯(cuò)過(guò)了就沒(méi)有了，沒(méi)有補(bǔ)救機(jī)會(huì)。要么發(fā)展，要么無(wú)法彌補(bǔ)。一個(gè)最典型的例子就是剛出生的嬰兒對(duì)光的感知。小兒視力發(fā)育的關(guān)鍵期是從出生到約一歲，如果蒙住一個(gè)月，極有可能出現(xiàn)視覺(jué)的發(fā)育落后，弱視甚至盲癥。
現(xiàn)在大肆宣傳的兒童成長(zhǎng)關(guān)鍵期，大多都是敏感期，錯(cuò)過(guò)了也沒(méi)有嚴(yán)重后果。而且個(gè)體發(fā)育有差異，不是每個(gè)孩子都適用普遍規(guī)律。
敏感期是做某件事的最佳時(shí)期，關(guān)鍵期是必須做某件事。錯(cuò)過(guò)敏感期不必焦慮不必?fù)?dān)心，還有補(bǔ)救的機(jī)會(huì)；但關(guān)鍵期一定不能錯(cuò)過(guò)！
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