作為教師，只有做到尊重學(xué)生人格、平等對待學(xué)生，才能最大限度地幫助學(xué)生成長，促進(jìn)每一個學(xué)生的發(fā)展，而不會因為自己的不公正觀念影響學(xué)生的一生。
臺灣女作家三毛上初中時，數(shù)學(xué)成績經(jīng)常不及格。有一次小測三毛得了滿分，數(shù)學(xué)老師主觀認(rèn)定三毛作弊。
為了懲罰作弊的三毛，數(shù)學(xué)老師用墨汁在三毛的眼眶四周涂了兩個大鴨蛋。在同學(xué)們的爆笑聲中，數(shù)學(xué)老師命令三毛頂著這兩個大鴨蛋圍著學(xué)校走廊走一圈。
從此，三毛患上了嚴(yán)重的心理疾病，再也不肯去學(xué)校，她把自己封閉起來長達(dá) 7 年。可見，教師能否尊重學(xué)生，平等對待學(xué)生，對學(xué)生有深遠(yuǎn)的影響。
