一直都很喜歡東野圭吾的書，記得入坑的第一本書是《解憂雜貨店》，然后就找了他的作品來看。
今天是周末，剛好有時間把昨天借的《放學后》給看了。我就不夸獎這本書的內容如何的好了，也不作評論，畢竟我不是專業的，只講一下我自己閱讀之后的感受。
我只能說看完之后，結局有點讓我吃驚，但這也是符合情節，不會讓我們讀者感到很突兀。因為這些在前面的情節內容中都有提到，只是我們不知道哪一個才是真正的關鍵點。似乎他的蠻多作品也是這樣，看完之后，就會有一種“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的感覺。
其中，讓我感受最深的是“宮坂慧美”和“杉田惠子”竟是殺害那兩位老師的兇手，而動機竟是“美麗、純粹、真實的東西……被壞和奪走?！币苍S會有很多人不理解她們的殺人動機，我在豆瓣的書評中也看到了很多不雅的評論。我只能說也許他們不夠了解正處在青春期的孩子們的自尊感有多么的強烈，她們有多么的敏感。有時候一個舉動，一個眼神，一句話語，就足夠掀起她們心中的波瀾。
而她們的舉動和心里問題也讓我想到了當代教育的悲哀，我們雖然有設置與心里咨詢相關的設備設施，但我們有真正做到好好引導他們，以平等的身份去和他們交談嗎？同時有真正做到好好的引導孩子們去解決他們的問題？所以他們只能用他們自己的方法來解決。
我不知道最后兇手要歸去何處，案件的結果怎樣，連作者也是給我們想象的空間。只不過他為我們解開了謎底。也許就像《唐人街探案1》中所說的“沒有人會在意真相，所有人都希望變成自己希望的模樣?！?/p>
圖片發自簡書App
