一、親子閱讀——點燃尊重、熱愛生命之火
父母為孩子朗讀，與孩子共度閱讀時光，是點燃親子閱讀之火的最佳方式。為孩子創(chuàng)造一個良好的閱讀環(huán)境，營造圖書館的氛圍，這是我們身為教師又為家長務(wù)必做到的。也許既為教師又為家長的我們總會說哪有時間陪孩子一起讀書呢？沒關(guān)系，你沒有時間的深層次原因一定是你認為這件事情不重要，不要再用沒有時間這種借口來欺騙自己了。書中列舉了克里斯·托弗參加美國高考獲得滿分,美國總統(tǒng)林肯通過閱讀改變命運，一個好動的孩子通往閱讀的道路等事例無一不告訴我們，親子閱讀是點燃我們對于生命的尊重與熱愛這把火的催化劑。現(xiàn)在想想，其實生活中，很多事情并未進入思考，就被我們的潛意識排除了，被我們所忽略過去了，比如陪伴孩子閱讀。每晚，在孩子睡覺前，在孩子的臥室里，在柔和的，溫暖的燈光下，我們在朗讀，孩子在靜靜地聽，我們?nèi)褙炞押⒆臃旁诘谝晃唬@種一對一的朗讀，是多么美好的親子畫面呀，想想都很幸福。哪個孩子不期待這樣溫馨的時刻呢？哪個孩子不懂得珍惜每一天里這樣有溫度的短暫時光呢？哪個孩子不盼望時間永遠定格在這樣美妙的瞬間呢？這種點燃孩子對于生命的尊重與熱愛的最簡單的教育之火，不正是親子閱讀所帶來的嗎？
二、大量閱讀——點燃完善、超越自我之火
書中寫道“你讀的越多，理解力越好。理解力越好，就越喜歡讀，就讀得越多。你讀的越多，你知道的越多，你知道的越多，你就越聰明?！泵棵糠_這本書，我一定要找到這句話，反復(fù)的咀嚼，感受大量閱讀帶給我的自信。大量閱讀，可以提高我們對事物理解能力和溝通能力；大量閱讀，可以提高我們的品味，讓我們的欣賞水平得到增長和提高；大量閱讀，可以陶冶我們的性情，使我們變得溫文爾雅，更有道德修養(yǎng)；大量閱讀，可以拓闊我們的思維，在學(xué)習(xí)和工作中，提升我們的寫作能力；大量閱讀，可以使我們的知識得到積累，增長見識，開闊眼界，了解不同地區(qū)的人文歷史和習(xí)俗，變得更加博學(xué)?？傊?，大量閱讀帶給我們的好處數(shù)不勝數(shù)，所以我們要培養(yǎng)學(xué)生們養(yǎng)成大量閱讀這種習(xí)慣，讓他們在大量閱讀中變得更加聰明，從而點燃他們完善、超越自我的信心和力量。
三、終身閱讀——點燃探究、改變世界之火
? ?“十年樹木，百年樹人?！蔽覀兎N下的渴望閱讀、熱愛閱讀的種子，也許不會馬上就生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，但是如果我們足夠耐心，一定會有收獲。上世紀(jì)60年代，美國有個著名的斯坦福棉花糖實驗，實驗證明那些能夠控制自己延遲滿足的孩子通常的表現(xiàn)都會更優(yōu)秀。《朗讀手冊》這本書的主旨就是培養(yǎng)孩子，愛上讀物，并使他們能夠在畢業(yè)后繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣。讓孩子們養(yǎng)成終身閱讀的習(xí)慣，并在知識的星河中，點燃他們探究和改變世界之火，最終推動世界文明的進步。
讓我們與自己的孩子一起閱讀。讓我們與班級的學(xué)生一起閱讀，共同點燃教育這把火，去享受這把火創(chuàng)造的文明之光吧！
