薛貴輝
任何事情都是這樣：懂得了，才會去熱愛。
一個人對工作本質(zhì)、價值和規(guī)律的認知，直接影響對工作的態(tài)度，是否選擇該工作，關(guān)鍵看能否讀懂工作。一個人要靠近文字工作、擁抱文字工作，首先得讀懂文字工作，深刻洞見文字工作的本質(zhì)、價值和規(guī)律。
筆者以為，所謂文字工作的本質(zhì)、規(guī)律和價值，就是基本的寫作觀。寫作觀是文字工作起航的地方，是寫作之路的指南針、方向標，如果沒有正確的寫作觀，寫作之路就不能順利起航，也很難行穩(wěn)致遠。
? ?
下面，筆者把近二十年“爬格子”的體驗，萃取成最掏心掏肺的十句話，算是我的“寫作觀”吧。
1.你有你的計劃，世界另有計劃
很多人都有做職業(yè)規(guī)劃的沖動，未來干什么、不干什么，期望按計劃塑造自己的未來，可現(xiàn)實往往事與愿違。這讓我想起曾經(jīng)讀過的兩本書：一本是何帆的《變量》，一本是萬維鋼的《你有你的計劃，世界另有計劃》。這兩本書的名字暗含一個道理：計劃沒有變化快。
在職場中，我們該按計劃行事，還是順其自然？我以為，有計劃固然是好事，不過有時還真得順其自然。就比如我，剛參加工作時，就沒有干文字工作這個打算，然而，卻在文字的路上一“爬”十多年。
2003年10月，我剛工作不到兩個月，就攤上了大事兒——上級單位搞優(yōu)秀社區(qū)評選，領(lǐng)導讓我寫申報材料。要求是：特點鮮明，案例詳實、數(shù)據(jù)準確。材料是這次申報的重頭戲，領(lǐng)導說："能不能評得上，就看材料寫得怎么樣了。"我感到壓力很大，心想：如果寫不好，麻煩就大了。我的文字基礎(chǔ)實在太差，那時的我連公文基本格式都不甚熟悉，遑論寫出特點了，心里一點底都沒有。我?guī)е鴰捉蟮恼Z氣跟領(lǐng)導說："我沒有寫作經(jīng)驗，能否換個人來寫？"領(lǐng)導笑了笑說：“都是邊干邊學過來的，經(jīng)驗嘛，多寫幾次就有了。”話已至此，沒有可說的，只有華山一條路：硬著頭皮上。領(lǐng)導還讓我不要害怕，也不要著急，先拿個初稿出來再說。
于是，我就開始了“爬格子”的痛苦旅程。那幾天，對我來說非常煎熬，白天到處找材料，問同事，向他們請教經(jīng)驗，晚上加班整理，心里著急，有天夜里，還從夢中驚醒過來。三天后，我忐忑不安地向領(lǐng)導交了稿，領(lǐng)導看完后，把我叫到辦公室，先是一番表揚，說我如何如何用心，如何如何辛苦。說完以后，話鋒一轉(zhuǎn)，開始點問題，邊說問題，邊教我標題如何取、結(jié)構(gòu)如何布局、語言如何規(guī)范、素材如何選取？由于基礎(chǔ)不好，這些問題聽得我云里霧里，沒想到一個申報材料竟這般復雜，深深感覺寫作不簡單。慶幸的是，領(lǐng)導是個有耐心的人，雖然我接受慢，但他不厭其煩地教我，也不厭其煩地修改，如此反復“折騰”了六次，經(jīng)過一周的“拉鋸戰(zhàn)”，到第七稿方才定下來，讓我叫苦不迭。
后來，社區(qū)申報成功，領(lǐng)導很高興，在很多場合都表揚了我，說我能吃苦，頂?shù)米毫Γ€說我有寫作的潛質(zhì)。我備受鼓舞，從此與文字結(jié)下了緣。幾年以后，我從一個“門外漢”慢慢地入了門，口碑也越來越好。五年以后，區(qū)里從基層挑選工作人員，我因為“有”文字功底，幸運地被選中，被調(diào)到區(qū)委辦公室負責文稿起草，成了專業(yè)“筆桿子”，寫作給了我一個很好的表現(xiàn)舞臺，這是當初沒有想到的。后來，因為文筆好，我順利通過省里的選調(diào)考試，調(diào)到了省級部門工作，直到今天，成為一名處級干部，都是順其自然、順應(yīng)需求的結(jié)果。
現(xiàn)在想來，若是依我當時的想法，可能永遠也不會在公文寫作上有所領(lǐng)悟，也不會有后來的成長機會。我越來越覺得：一個人走什么樣的路，不在于有什么如意的打算，而在于能否順應(yīng)變化和需要。有時看似明顯的不可能，卻能打開意想不到的可能。
2.寫材料不是簡單的文字工作
有些人以為：在機關(guān)里寫材料，無非就是玩拼拼湊湊的“文字游戲”而已，只要文字功底好的人，都能寫出好文章來。這種認識顯然過于膚淺了。寫作不是簡單的文字工作，絕非拼拼湊湊這么簡單，更不是給人娛樂的游戲。
舉個例子來說：
我在基層工作時，有一次，負責起草一個報告，當寫到“重大項目建設(shè)取得新成績”部分時，發(fā)現(xiàn)初稿中的一個疑點，部門報來的材料里有句話：“引進2個重大外資項目，總投資近5億元。”感覺這句話有問題，因為按當時招商引資狀況，兩個項目總投資才5億元，還進不了當年的重大項目行列，況且按外資項目的統(tǒng)計慣例，一般以美元為計量單位，怎么可能才5億元？想到這一層，就與原單位核對。果不其然，是部門在上報材料時，錯把“5億美元”寫成了“5億元”，少打了一個字，結(jié)果有霄壤之別，相差數(shù)十億元呢！正所謂“差之毫厘，失之千里”。平心而論，這句話，單從文字層面看，是沒有任何問題的，如果僅限于此，可能就要鬧笑話了。
我感覺到，作為文字工作者，思考的不僅是文字的準確性，更要思考問題的合理性、對策的科學性、措施的可行性。通過這些年的實踐，我深深感到，寫材料不是簡單的文字工作，它就是用文字來認識問題、分析問題和解決問題。大稿子，須有大智慧。在這個材料里，只有對招商引資和項目建設(shè)工作規(guī)律有準確把握和理解，才能覺察到問題所在。
文字只是表達的一種工具和手段，一個人寫材料，不應(yīng)僅僅停留在文字的技巧上，更應(yīng)該學會謀劃工作、思考問題、當好謀士，從戰(zhàn)略的角度把握形勢，對事情作出合理考量、準確判斷和有效應(yīng)對。所以，不要把寫作當成簡單的文字功夫，更不要把它當成文字游戲，它是一門思考哲學，也是工作的智慧。
3.天賦其實是個“擋箭牌”
一個人會因性格、興趣愛好、成長環(huán)境等因素，對某些事情的領(lǐng)悟表現(xiàn)出個體差異，有的領(lǐng)悟得快、領(lǐng)悟得深，有的則不然。對前者，人們通常會說他們“有天賦”，或“這個人是干這事的料”。這就帶來一個問題，有些人在不想干某件事情的時候，就會先給預設(shè)一個“不是那塊料”的前提，然后推出“干不好工作”的結(jié)論。
顯然，這是一個邏輯錯誤。
這些年，經(jīng)常聽到身邊同事說：“太佩服你們材料寫得好的人了，我是沒有這方面的天賦，所以不是寫材料的料，以后還是干點別的為好。”我不太贊同這個觀點。我知道，這只不過是借口而已。但我想說：一個人能不能干好某件事情，很大程度上不是靠什么天賦，而是靠后天的努力。
拿筆者來說，就談不上有寫作天賦。記得上小學那會兒，最害怕老師布置作文題了，因為我的作文，每次都是干巴巴那幾句，不像其他同學那樣寫得有聲有色，富于想象。不管怎么說，在我印象中，沒有一次作文被老師表揚過，對寫作也總提不起興趣來。參加工作后，最怕的事情就是寫材料，每逢接到任務(wù)，就備感焦慮，有時急得晚上都睡不著覺，即便勉強憋出一篇來，往往被領(lǐng)導改得面目全非。
后來，由于工作需要，開始研究寫作。有段時間，幾乎把寫作放到了所有的知識場景中去審視，心心念念。考建造師時，覺得寫作就像建筑施工，“設(shè)計—采購—施工—監(jiān)理—驗收”過程，與寫作的“構(gòu)思—調(diào)研—起草—校對—審簽”過程有異曲同工之妙。考環(huán)評工程師時，發(fā)現(xiàn)生態(tài)環(huán)境受水（地表、地下）、氣、聲、固體廢物等環(huán)境因子影響，文稿也受主題、結(jié)構(gòu)、語言、材料、修辭等因素影響。考消防工程師時，感到消防的報警系統(tǒng)、滅火系統(tǒng)中有嚴密的邏輯關(guān)系，一篇文稿也是一個系統(tǒng)，文字單元間也應(yīng)有嚴密的邏輯關(guān)系。不僅如此，在讀歷史、經(jīng)濟學、管理學、甚至心理學等書籍時，都會習慣性地把知識跨界遷移到文稿寫作中，尋找相通的底層邏輯。我仿佛把公文寫作作為堆積知識的一個架子，一點一點往上擺，久而久之，架子上的東西越來越多，逐漸形成了體系，我也就獲得了能力的迭代。
這讓我想到弘一大師李叔同在《晚睛集》里說的：“世界是個回音谷，念念不忘，必有回響，你大聲喊唱，山谷雷鳴，音傳千里，一疊一疊，一浪一浪，彼岸世界都收到了。”我對文稿的思考，也是這樣，心心念念中回響。同時，我抓住每次寫作機會，刻意練習，每寫一個稿子，就總結(jié)一次經(jīng)驗。功夫不負苦心人，十多年下來，獲益匪淺。
美國作家格拉德威爾在《異類》一書中寫道：“人們眼中的天才之所以卓越非凡，并非天資超人一等，而是付出了持續(xù)不斷的努力。一萬小時的錘煉是任何人從平凡變成世界級大師的必要條件。”這就是著名的“一萬小時定律”。所以，在寫作的道路上，我不相信天賦，更愿意相信“一萬小時定律”，寫作能力就像身上的肌肉，只要你按科學的方法去鍛煉，久久為功，時間長了，肌肉自然就會凸顯出來。希望您也相信這一點！
4.樂此不疲的邏輯是責任
人們常說：“干我喜歡干的事情，那是福氣。”人人都希望有這樣的福氣，然而能享這種福氣的人畢竟是少數(shù)，絕大多數(shù)只能接受這樣的現(xiàn)實：放棄自己的興趣愛好，干社會需要我干的事情。拿寫材料的人來說，很多都非喜歡。有一次，一位同事問我，“你寫材料寫得這么好，一定是發(fā)自內(nèi)心喜歡寫作？”
坦率地說，還真不是。
說到興趣愛好，剛工作那會兒，我喜歡法律工作，恰巧也干司法調(diào)解，很對我“胃口”，在工作中自得其樂，絕對不想換。可好景不長，在司法所干了不到一年，領(lǐng)導就找我談話，說辦公室缺人手，尤其缺乏寫材料的人，決定把我調(diào)過去。這太突然了，當時正準備司法考試，十萬個不愿意。可領(lǐng)導說了：這是工作需要，不是喜歡不喜歡的問題，得服從組織安排。沒辦法，還得服從組織安排不是？就這樣，我走上了令人望而生畏的文字工作崗位。雖然開始不喜歡，可干的時間長了，我也慢慢懂得了文字工作的價值，心態(tài)慢慢發(fā)生了變化，從開始的害怕、回避，變?yōu)樘谷弧⒌ā?/p>
其實，現(xiàn)實經(jīng)常欺騙我們的眼睛。當我們看見很多人做事情是樂此不疲、自得其樂，就以為是興趣使然，事實并非如此，樂此不疲的底層邏輯，不是興趣，而是擔當，或多或少，還有幾分無奈。只不過，他們能說服自己干好它，并在苦中作樂、痛并快樂罷了！
5.當個幕后英雄又何妨？
文字工作是一種幕后工作，這種工作幾乎都是獨自在辦公室里完成的。通常，當業(yè)務(wù)部門同事結(jié)束一天辛勞，準備回家陪陪家人吃頓可口的飯菜，陪著孩子玩耍，釋放一下一天壓力時，正好是文字工作開始的時候，有時甚至要通宵達旦。然而，不管你熬過多少個通宵、改了多少稿，也不管你如何為“吟安一個字”，拈斷多少根須，抓破多少層皮，別人只關(guān)心材料，很少有人會問材料是誰寫的，過程有多艱難。
我越來越覺得，文字工作就像系統(tǒng)后臺里默默運行的程序，缺了它不行，但程序是怎么運行的，往往看不見，也很少有人去關(guān)心。有些人正是憚于這種狀況，不愿當幕后英雄。其實，文字工作看似在幕后，也有走到前臺的機會。
講個我的故事：2013年4月，我寫了一篇“關(guān)于新的工業(yè)革命的思考”的文章，發(fā)表在本省的一個重要刊物上，這個刊物是專送領(lǐng)導參閱的。我們單位領(lǐng)導看了我的文章后，認為寫的好，既跟上理論前沿，又深入思考工作，于是作了很大一段批示，讓辦公室印發(fā)給全系統(tǒng)的同志學習。文章印發(fā)后，有很多同事就來找我，共同探討寫作的經(jīng)驗，他們都稱贊我寫的好、有見地，說要向我學習。我完全沒想到，寫篇文章還能有這么大的影響。在此鼓舞下，我這些年督促我自己不要停歇，堅持每日思考，每日動筆。后來，我又陸續(xù)寫了多篇文章，在《秘書工作》《應(yīng)用寫作》等刊物上發(fā)表出來，反響都很好，因此，我的“名氣”越來越大，很多單位就請我去給他們講課，交流寫作的心得，我抓住機會，把我這些年的感受和經(jīng)驗與大家交流，獲得了更多的理解和認同。通過這種方式，我從辦公室走上了講臺，從幕后走上了前臺，獲得了表演的機會。現(xiàn)在想想，愈發(fā)覺得：所謂“臺前”“幕后”，并沒有不可逾越的壁壘。
文字工作與其他業(yè)務(wù)工作，各有各的舞臺，各有各的表現(xiàn)方式，只是上臺方式、表現(xiàn)形式不同而已，關(guān)鍵看你如何把握。真心希望，已經(jīng)從事文字工作的人和即將從事文字工作的人，千萬不要害怕當幕后英雄。因為，你所在暗地里付出的每一滴汗水、每一滴心血，你經(jīng)受的每一點寂寞，每一次折磨，都會變成一面鏡子，把你最精彩的表演反射到別人心里。
我一直認為，一個真正的“筆桿子”，不僅要做到肚子里有“墨水”，心中有自信，還要做到胸中有情懷。退一步講，即便是當了一名永遠上不了臺的幕后英雄，那也是一種修煉，一種涵養(yǎng)。偶然間，看到路遙《平凡的世界》里的兩句話：“人處在一種默默奮斗的狀態(tài)，精神就會從瑣碎生活中得到升華！”“即使沒有月亮，心中也有一片皎潔”，我覺得，放到這里，特別合適。
6.被“貼標簽”不可怕！
曾有同行吐槽，最怕人夸他材料寫得好，怕人管他叫“筆桿子”，怕叫順口了，也順手給他貼上一個“只會寫材料，不會干事情”的“書呆子”標簽，從而限制了未來的發(fā)展。 這種擔憂誰都有，不過，實踐證明是多余的。
姑且分兩個問題來論證。
先說“是否會限制發(fā)展”的問題。依我看，不見得會。事實是，很多人都是這樣一路走過，一路向前，我也不例外。過去這18年，我從基層街道到區(qū)級部門，再從區(qū)級部門到市級部門、省級部門，從一名普通辦事員，成長為處級干部，每一次工作變動、職務(wù)調(diào)整，都離不開寫作的加持，都是寫作為我賦能。正是那些年寫過的稿子，我在創(chuàng)造它們的時候，它們也創(chuàng)造了我。如果沒有寫作這個“撒手锏”，肯定不會有這么多改變自我的機會。對我來說，“筆桿子”這個標簽不僅沒有成為枷鎖，反而變?yōu)殡A梯，助我前進。事實證明：會寫材料是好事情，不是壞事，誰掌握了它，就掌握了進步的通行證。
再說“會不會干事情”的問題。我以為，關(guān)鍵還是要看人。不管是誰，只要把問題琢磨清楚了，方法找對了，條件具備了，都可以把事情干好。從某種意義上講，寫材料就是研究工作的過程，會寫材料，就等于會分析問題，更利于解決問題才對。從我的實踐看，本人在基層工作期間，也曾當過辦公室主任，每天要協(xié)調(diào)處理里里外外很多事情。調(diào)到省里工作以后，一段時間還有幸被抽調(diào)參與對外合作工作，具體負責我省與兄弟省區(qū)的一個重大項目合作，涉及很多組織協(xié)調(diào)的事情，可謂事無巨細。說起來，這應(yīng)該算“干事情”的范疇了吧？在干這些事情過程中，我不但沒有出現(xiàn)“不會干”的情況，相反，還因為寫材料的慣性，但凡動手之前，都習慣性地思考幾個問題：是什么？干什么？為什么干？怎么干？關(guān)鍵在哪兒？把事情從邏輯上推演一遍，如果事情復雜，還會把問題一一記下來，以防遺漏。結(jié)果就是，做起事情來得心應(yīng)手。
這說明什么問題？
這說明，會寫材料不但不會使人不會干事，反而能讓人順利干好事。我真心想說：一個真正的“筆桿子”，應(yīng)有必須的價值認同，不能妄自菲薄，也不用怕被人貼標簽。要知道：貼到身上的標簽不可怕，可怕的是從心里長出的標簽。即便被別人貼了也無妨，因為是騾子是馬，拉出來溜一溜就知道了。
7.不是會了才寫，而是寫了才會
這些年，我最怕聽到的一句話就是：“我不太擅長寫材料，還是讓×××來寫吧，他寫的好！”姑且不論此話的心態(tài)問題，單說推演的邏輯，就有問題。這個邏輯問題在于，顛倒了事物的因和果。任何事情都不是會了才去干，而是干了才會的。你不干，怎么談得上擅長呢？誰都是干出來、學出來的。
對于文稿寫作，尤其如斯，光說不練，那是假把式。剛參加工作那會兒，我是個如假包換的公文“小白”，不夸張地說，我連公文有多少文種？哪些是上行文、哪些是下行文？請示與報告有什么區(qū)別？標準格式該如何？這樣的問題都不甚了了。但自從被領(lǐng)導趕鴨子上架之后，我就堅持做三件事情。
第一，看別人怎么寫。大家都知道，收發(fā)文是辦公室的一項重要職能，我利用這個便利，先睹為快，重點關(guān)注上級來文，從簡單的通知開始，看人家如何排版，如何取標題，如何分條表述，慢慢就找到點感覺了。正所謂“觀千劍而后識器，操千曲而后曉聲”。
第二，問別人怎么寫。每接到寫作任務(wù)，我就先找有經(jīng)驗的前輩請教，一些專業(yè)問題還咨詢具體負責同志。最重要的是，我會逮住機會，向領(lǐng)導報告自己的構(gòu)思和考慮，請領(lǐng)導指點指點，領(lǐng)導見我積極，也樂見其成。寫完以后，我再請他們看，幫我提意見，改正不足。這樣，不僅讓我集“百家所長”，避免走彎路，快速精進，同時還增進了情誼，營造了和諧的氛圍。這叫站在巨人肩膀上，看的更遠，走的更快。
第三，看自己怎么寫。什么意思？就是構(gòu)思時多問自己幾個問題，譬如，寫作意圖是什么？要表達什么觀點？如何謀篇更合適？材料怎么來？哪些該寫，哪些不該寫？哪些先寫，哪些后寫？不一而足。寫完之后，再回過來審視，與同類文稿作個比較，綜合審視差距在哪里？哪些是創(chuàng)新的，哪些是借鑒的？這叫做“知人者智，自知者明。”
這幾年，我反復做這三件事情，把每次寫作當成練兵機會。從通知、請示、報告這些基本文種開始，一個一個地攻，從標題、結(jié)構(gòu)、語言、修辭等要素著手，一塊一塊地啃。功夫不負有心人。就這樣，經(jīng)過七八年時間，常用文種寫了不下百篇，終于悟出了不少道理，積累了經(jīng)驗，對文稿的理解逐步深入，不知不覺間，也就“擅長”寫材料了。
若是有人問我這個過程的奧妙，我樂于打這樣一個比方：寫材料就像游泳，如果不下到水里反復游，即便你腦子里有一萬種游泳的理論，照樣游不動。所以，說一千道一萬，關(guān)鍵還是要去做，其實世間萬事何嘗不如此，在“會”與“不會”之間，就差一個“干”字。那些表面看起來長在人家心里的才華，實際是在忐忑不安中試探出來的，看似出口成章的金句，實際是在千百次推敲中推出來的。
8.不能不會寫，又不能只會寫
“筆桿子”難當，不是隨隨便便就能煉成的。我還記得以前有位領(lǐng)導講過，當好辦公室秘書，關(guān)鍵有三點：一是坐下來能寫，二是站起來能說，三是走出去能干。說實話，這是一個很高的要求，不能不會寫，又不能只會寫，既要專業(yè)，還得廣泛，這確實很不容易做到。
寫是一種穿透力很強的硬核能力！會寫行遍天下，不會寸步難行，職場中人真的要會寫才行。一個人，無論在什么級別、什么單位，無論干什么，都需要動筆。哪怕在企業(yè)車間當工人，也哪怕在基層一線當民警，或在社區(qū)服務(wù)群眾，概莫能外。不會寫材料行嗎？三百六十行，行行需要寫。想一想，工作開干之前，得有個計劃吧？干完后得總結(jié)成績吧？如果工作干得有特色，說不定還要宣傳報道，你得給媒體提供素材吧？
有工作的地方，都有寫作。
有人做過一個研究，在黨政機關(guān)中，70%的都是文字工作，在這樣的情景之下，如果你不會寫材料，很難適應(yīng)工作需要。 可是，話要說回來，光會寫，不會說、不會干，也不行。現(xiàn)在任何單位都需要多元人才，老板也希望自己的員工是多面手，不僅能把問題想清楚，還能寫通順、說明白，遇到問題還搞得掂。如果你只會寫，那就很難適應(yīng)這種多元化需求。若想適應(yīng)這樣的需求，怎么辦？我覺得關(guān)鍵在于提升綜合能力。衷心建議“筆桿子”們始終保持一種開放的心態(tài)、空杯的心態(tài)，做到“知行合一”，把動腦、動口和動手三者結(jié)合起來，通過刻意練習，成為寫作的高手、說話的“名嘴”、解決問題的能手。
9.文字工作是一場馬拉松
在學習寫作過程中，有的人渴望成長的心情過于迫切，巴不得寫個一年半載，三五個稿子就成為如椽巨筆。這顯然是不切實際的，不符合文字工作的規(guī)律。因為，文字工作本來就是一場漫長的馬拉松，如果不調(diào)勻呼吸，遵循規(guī)律，是很難堅持跑下來的。
我讀過同行一篇文章，他提到了一個觀點：說文字工作者的成長，需要經(jīng)過“寫得像”“寫得是”“寫得好”三個階段，這三個階段是循序漸進、逐步迭代的。回想起來，我的成長也大致經(jīng)歷了三個階段。
第一階段，追求“寫得像”，花了大概五年時間。這個期間，我主要在街道辦事處工作，可以說是從零開始，學著“依葫蘆畫瓢”，關(guān)鍵就是寫得像，有公文該有的“范兒”。這階段，是學習寫作的起步階段，通常也只能做到寫像就行了，隨著工作經(jīng)驗的積累，才會由淺入深，從本質(zhì)上去理解文稿。
第二階段，追求“寫得是”，花了大概六年時間。2008年，我從街道調(diào)入?yún)^(qū)委辦公室工作，這也成為我寫作的轉(zhuǎn)折期。這時，接觸面廣了，思考問題的尺度也大了，寫作的要求自然要跟著提高。記得領(lǐng)導跟我們說：只有熟悉工作、理解工作，才能寫到點子上。所以，在這幾年中，我花大量功夫研究工作，抓住陪同領(lǐng)導下基層調(diào)研的機會，掌握工作情況，聽一線的同志講。時間一長，我看待問題更深刻了，基本能夠抓住問題的核心和關(guān)鍵。這樣，我寫的稿子就更貼近實際、反映規(guī)律性，把問題說清楚。“寫得是”這個階段，是文字工作者必不可少的境界。你想想，如果一篇文章脫離了實際，歪曲了事實，如何能夠得出正確的觀點，又如何能夠把問題解決掉？顯然不行。但我知道，真正的高手，還有更高的境界。
第三階段，追求“寫得好”，這個可能要花我一輩子的時間。寫得好為什么是最高境界呢？因為它有不同的考量維度，它可以是美學的，可以是科學的，也可以是社會學、管理學、經(jīng)濟學的，不同的維度，有不同的評判標準，寫好一篇稿子容易，寫好所有的稿子難。所以，我雖然在提升，但離“寫得好”還有一段走不完的距離。
古人說：“羅馬不是一天建成的”，我感覺到，“筆桿子”也不是一天煉成的，它需要一個人在這條路上持之以恒，久久為功，永不停步地往前走！ 既然上了路，就不要怕遙遠，慢慢向前走，遲早都會到達。有對聯(lián)說的好，“板凳需坐十年冷，文章不寫半字空”，在文字工作這場馬拉松賽跑中，拼的是耐力、是時間，萬萬急不得，唯有久久為功、綿綿乏力、心平氣和的人，才有“撞線”的機會。
10.越是沒人干，越要頂上去
在機關(guān)里，從事文稿寫作，被普遍認為是“冷板凳”。按人的本性，很少有人選擇坐“冷板凳”，都有“蹭熱點”的沖動，在熱門崗位工作，干熱門事情，多具有吸引力啊！然而大家都想熱門，就活生生制造了一個“超冷”現(xiàn)象：一筆難求。
筆者注意到，這是很多單位的普遍問題，即便在人才濟濟的各級黨政機關(guān)辦公室系統(tǒng)，也不例外。愿意坐下來寫稿子的人，也不在多數(shù)，能守得住那種清貧和寂寞的人，就那么幾個，少之又少。
十年前，有個朋友跟我講了一個故事。
那一年，他們單位內(nèi)部機構(gòu)改革，實行崗位人員“雙向選擇”，其實就是處室選想要的人，人也可選想去的處室，雙方都“情投意合”了，就成了。這一搞不打緊，可讓我朋友所在處室的領(lǐng)導著了急。這個部門人很少，只有三個人，一個處長帶著他和另外一個老同志，人手少，材料多，早就申請增加人手了。這次機會終于來了。不過，報名的結(jié)果卻很出人意料。偌大一個單位，近兩百號人馬，竟沒有一個人愿意到他們處，都往“熱門”處室擠，更為雪上加霜的是，原來那位老同志還申請輪崗，已報了其他業(yè)務(wù)部門。這讓他們很受傷，也很著急。便不得不去找領(lǐng)導呼吁，當然，領(lǐng)導自然站位高，顧得全。一看這架勢，也不行，只有啟動特別程序，通過做思想工作，進行“拉郎配”，調(diào)和“冷熱不均”的問題。于是，展開了強烈的“思想攻勢”，按處里相中的人員名單，一個一個地找人談話，按圖索驥。最后，還是兩位新來的年輕人覺悟高，“積極”順應(yīng)了工作的需要。這樣，才總算圓滿解決了這次“報名危機”。
現(xiàn)在已經(jīng)過去十年，他們的情況怎么樣呢？
我不知道這十年他們付出了多少，不過可以看見的是：這位朋友和其余兩位小伙伴都已脫穎而出，而其他人呢，大多還在原地“打轉(zhuǎn)”。其實，在任何一個單位里，崗位的“熱門”與“冷門”是相對的，關(guān)鍵看你怎么干。如果你是積極向上的人，冷板凳照樣也能坐熱，如果你是消極混日子的人，熱板凳也會冷。有時候，越是沒人上，你的舞臺越寬闊。在別人選擇回避時，你頂了上去，這就是一種擔當。你還沒有出場，就已掌聲陣陣！
費了這么多筆墨，講了很多道理，可能有的朋友會認為過于小題大作了，沒這個必要。可我覺得，有必要。知為行之始，行為知之成（王陽明），如果認識問題不解決，你走的越快，可能離目標越遙遠。
最后，我還想說，寫作就是自己為自己創(chuàng)造一個世界，正如葡萄牙著名作家費爾南多·佩索阿，他一輩子沒有離開過里斯本，可他用《惶然錄》向世人示范了一件事：心靈可以縱情于一只墨水瓶里，就如同置于巨大廣漠的星空之下，任何生活都可以通過寫作進入永恒。
每個人都渴望永恒，接下來你會怎么看待文字工作呢？相信答案你已經(jīng)找到了！圖片
