今天我要給大家分享的書是《絕佳提問：探詢改變商業與生活》。本書作者沃倫·貝格爾是美國資深的媒體人，也是創新研究領域的專家。他常為美國知名媒體撰稿，因此有機會采訪到眾多商業領袖和創新人士。在采訪中，他發現了一個成功人士共同的秘密，那就是：他們都非常善于提問。
今天我們分享書中關于提問的三個階段：為什么、假設……會怎么樣、如何做。
①『為什么』
人類很早就會提問，在2-5歲的階段會問大概4萬個問題，正是這種尋求答案的過程，促進了我們的大腦發育。
很多人以為，提問就像呼吸一樣自然，根本不需要任何思考，其實不然。
美國詩人卡明斯說：“我們總是能給出一個美麗答案，但誰又能問出一個美麗問題呢？”
我們為什么在這里？真的有來世嗎？這類問題能引發討論，但它們不在可執行的范圍內。
可執行的好問題常常能夠為我們帶來改變，是能促使我們成長的催化劑。
例如，領導分派你做一項從來沒有做過的工作，假如你對此有疑慮：這件事我能做得到嗎？答案只有兩種，能或者不能。一定程度上，這就給了自己拒絕開始的理由。
試著這樣問：為什么對做這件事有疑慮？這時，大腦已經開始思考阻礙你行動的理由了，比如：自己沒有經驗、擔心在執行過程中出錯、害怕面對困難……理清自己的思緒后，針對問題，進入第二個階段的提問，一步步找到合適的解決方法，你的疑慮就會迎刃而解，從而更有信心和勇氣面對全新的工作。
②『假設……會怎樣』
這一階段的提問承上啟下，沒有它，第一階段只能是空想，第三階段則遙遙無期。
當提出一個正確的問題后，自己要試著解答它，這時可以對自己再來一次提問，這次提問要大膽想象，推翻原有的概念，用全新的思維來衡量。
第一階段我們問自己：為什么不能堅持運動？答案可能有很多種：工作很忙，孩子要照顧……
而第二階段的創新問題可以是：假設這是我生命中的最后一年，而運動可以改變這種不健康的狀況，我會怎樣？答案顯而易見：當然是立馬制定運動計劃，每天不折不扣地執行啊。
這類提問要用一種破壞性思維，想象一些不可能的事；或者重新組合，強制聯系一些不相關的內容。當你這樣想的時候，大腦其實是在尋找另一種可能性，這樣不僅能夠提高我們的探詢能力，更能煅煉自己的創新能力。
喬布斯會對很多事提問：“手機為什么一定要有鍵盤呢？”“假設沒有鍵盤會怎么樣？”他用這種方式重新設想，蘋果公司得以在他手上煥然一新。
在這個階段不要停留太久，進入第三個階段。
③『如何做』
到了第三個階段，就是執行具體解決問題的階段，你需要有強大的執行力，來圍繞怎樣做而行動。
我們習慣在看到好的文章和干貨時收藏，等下次有時間再看。日積月累，收藏夾越來越龐大。自己以為收集了許多素材，真到了想讀時，發現文件過多，找了幾分鐘就失去了耐心。這種時候，你可以這樣問自己：
001 為什么我總找不到自己收藏夾里的干貨？
002 假設可以把收藏的文檔進行分類，一邊隨時閱讀，一邊在上面做筆記，會不會方便了許多？
003 怎么實現這個目標呢？
想想看，隨時收藏圖文信息、能在上面做筆記、隨時能查看、能分類、最好能在上下班的途中語音聽。根據這一思路，我們或許能找到一款滿足自己所有需求的軟件，使用起來，就有了一個移動的素材庫，這樣，你所有的煩惱都解決了。
看，在一次次的提問中，你不止解決了自己的疑惑，更改善了目前的工作和生活狀態，還能清楚地了解到自己應該如何去做。
總結一下，今天我們分享了絕佳提問的三階段模式：學會提出一個正確的問題，大膽想象一些不可能的問題，以及行動起來找到問題的最佳解答。了解這些后，讓我們積極應用起來，走出大腦的舒適模式，督促自己去改變，從而使生活變得更加美好。
