國(guó)內(nèi)的一些案例，又像是在讀如何教育孩子，又像是在解讀自己。精神分析的這點(diǎn)總是如此迷人。
太多事情，都與曾經(jīng)相關(guān)。
為什么如此自卑的性格，為什么不愿與人打交道，看不起自己，也看不起別人。缺乏勇氣。
天知道，看著學(xué)習(xí)那些文字的時(shí)候，一個(gè)個(gè)青少年。竟然覺得很滿足，有一種，快感。也許我的生命從那里消失了部分意義。從高考的失落。跟所有人說過，不喜歡這樣的專業(yè)，于是頹廢。講真，厭惡極了，電子商務(wù)這四個(gè)字眼。厭惡財(cái)務(wù)，厭惡工商，厭惡金融。結(jié)果從高三之后，每一天都在跟這些打交道。并不是真實(shí)的自己。離開這些的時(shí)候，才是。
邊看不禁邊想，我是真的不喜歡，還是因?yàn)椴幌矚g父母呢。包括討厭英語，印象里父母早年前教育英語的樣子還很清晰，從發(fā)音，到表情，到情緒。都很不喜歡。原生家庭的痛，不是短時(shí)間可以走出來的，而且竟然很多時(shí)候自以為認(rèn)知清晰，但顯然沒有。呵呵噠。所以最近一直知道要看的中級(jí)，其實(shí)是在消極抵抗，不喜歡財(cái)務(wù)，更不喜歡這個(gè)考試，以及工作中，總是覺得各種各樣的別扭。其實(shí)也是不會(huì)與人打交道，不會(huì)與自己相處。沒有人關(guān)注不開心，覺得工作沒有意義，有人關(guān)注也不開心，想躲起來。
自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言，似乎總能做到不被人記住。想起在招行的時(shí)候。跟321弄混。現(xiàn)在，也跟別人弄混。似乎大家都看不到我。嗯。原生家庭的影響，不想被看到。又想被看到。
就算在看中級(jí)，也是在應(yīng)付自己，敷衍自己。一頁頁翻過去，其實(shí)并沒有記住任何。所以這么多年，在工作中一直沒有起色，沒有工作的激情。
夫妻關(guān)系大于親子關(guān)系，大概是看這本書才真正有所領(lǐng)悟的吧。記得曾經(jīng)有人擔(dān)心俄狄浦斯期的小男孩單獨(dú)和媽媽在一起，但是我心里卻不以為然，甚至暗自竊喜。這就是一種不健康的關(guān)系。兒童應(yīng)在俄狄浦斯期順利過渡，了解同性父母的強(qiáng)大，認(rèn)同父母的關(guān)系大于親子關(guān)系，形成真實(shí)的自我認(rèn)知。
周日跟蜘蛛單獨(dú)待了一天，發(fā)自內(nèi)心的喜悅。也覺得關(guān)系更好了。這才過兩天，不知道會(huì)不會(huì)被打回原形。跟蜘蛛跟牧牧都要有單獨(dú)相處的時(shí)間，才行。
在親密關(guān)系中，會(huì)先將對(duì)方投射成理想父母，在理想父母中，做回童年時(shí)的小孩兒。親密關(guān)系之于治療的意義在于，在這種投射中，有好的小孩兒也有壞的小孩兒，首先要做好的小孩兒，然后長(zhǎng)大，完成與理想父母的分離，形成健康的成人之間的關(guān)系。這就是治愈，內(nèi)心長(zhǎng)大。并非是要找一個(gè)理想父母，一直做小孩兒，而是要明白，每個(gè)人都是獨(dú)立的承認(rèn)，都是一樣的有獨(dú)立人格的人。這對(duì)我而言，意義重大。我一直企圖做蜘蛛的小孩兒，被保護(hù)被照顧，蜘蛛有時(shí)不耐煩想讓我自己做一些事情，我總是拒絕，認(rèn)為他不愛我了。其實(shí)是拒絕長(zhǎng)大，享受理想父母的溫暖。但實(shí)際，蜘蛛并非我的理想父母，而是另外的具有獨(dú)立人格具有另外的成長(zhǎng)經(jīng)歷的人。所以當(dāng)我意識(shí)到這一點(diǎn)之后，有助于我去承擔(dān)現(xiàn)實(shí)生活中的一些責(zé)任，有助于我長(zhǎng)大。進(jìn)而有助于我們的關(guān)系。甚至是與牧牧的關(guān)系。父母的成長(zhǎng)尤為重要。對(duì)子女的愛才能是健康的真正的愛。子女今后也才能更容易擁有安全感、穩(wěn)定而強(qiáng)大的內(nèi)心及感知這個(gè)世界的能力。
年初的時(shí)候列了一個(gè)list，后來聽完ted演講的時(shí)間優(yōu)先級(jí)，又重新列了一個(gè)list，那現(xiàn)在如果再去問自己，之前那些，真的是自己想要的么？還是父母期待的？還是害怕別人目光，或者期望得到別人欣羨列出的？究竟有沒有，自己真的，喜歡的，愛的，東西？值得反思。
