英語(yǔ)單詞學(xué)習(xí)記憶軟件競(jìng)品分析
l競(jìng)品選擇
這三款A(yù)PP都是自己曾經(jīng)用過(guò)以及現(xiàn)在正在用的英語(yǔ)單詞記憶軟件。
l報(bào)告框架
1、戰(zhàn)略層面：產(chǎn)品定位及優(yōu)勢(shì)對(duì)比
三個(gè)應(yīng)用都是英語(yǔ)單詞記憶軟件，在背單詞為主要功能的同時(shí)，都進(jìn)行了其他功能的增加，實(shí)現(xiàn)差異化。知米背單詞側(cè)重實(shí)在的搭配記單詞方法，扇貝單詞側(cè)重社區(qū)小組激勵(lì)式記單詞，百詞斬側(cè)重圖像記憶單詞。
2、范圍層：功能
功能對(duì)比分析：新學(xué)單詞——單詞循環(huán)記憶——社交激勵(lì)
①新學(xué)單詞
?知米背單詞
1、初學(xué)單詞時(shí)，提供釋義，其中釋義主要是簡(jiǎn)單常用例句，詞根詞綴，相關(guān)詞以及近形詞。這種對(duì)單詞全面展示的釋義，使用戶更加深刻的記單詞。
2、進(jìn)行理解記憶后，可以初步嘗試拼寫(xiě)單詞，界面也是很優(yōu)雅。
?扇貝單詞
1、初學(xué)單詞時(shí)，選擇認(rèn)識(shí)與不認(rèn)識(shí)，再進(jìn)行提示之后，選擇想起來(lái)了與沒(méi)想起來(lái)，以此進(jìn)行判斷，在選擇否是不斷出現(xiàn)釋義提示，最后直至完全出現(xiàn)釋義。
2、在全部出現(xiàn)釋義之后，可以點(diǎn)擊例句，若覺(jué)得此例句不夠符合詞意，可以選擇刪除例句。在筆記里面可以自主為本單詞創(chuàng)建筆記或者查看他人為本單詞寫(xiě)的筆記。
?百詞斬
1、初學(xué)單詞時(shí)，主要有兩種方式來(lái)學(xué)習(xí)新單詞，一種是通過(guò)象形字選擇正確的中文意思，另一種是通過(guò)單詞選擇符合意思的圖片。
2、在選擇正確與錯(cuò)誤之后都會(huì)顯示釋義，且可以聽(tīng)例句發(fā)音。在確定這個(gè)單詞熟悉之后，可以點(diǎn)擊右下角“斬”按鈕表示已經(jīng)完全記住，不需要重復(fù)。這也是百詞斬名字來(lái)源。
總結(jié)：3款應(yīng)用對(duì)于新詞的把握應(yīng)該說(shuō)是各有千秋，知米背單詞主要是通過(guò)詳細(xì)的搭配釋義來(lái)幫助用戶學(xué)習(xí)新單詞，扇貝單詞則是通過(guò)不斷喚起用戶記憶并且自定義筆記來(lái)幫助用戶學(xué)習(xí)新單詞，而百詞斬顯得最為特別，它是通過(guò)象形英語(yǔ)單詞以及圖片搭配單詞的記方法使得用戶更有興趣學(xué)習(xí)新單詞。綜上，我覺(jué)得百詞斬更適合一些對(duì)英語(yǔ)本身提不起興趣的人學(xué)習(xí)，在我使用此種圖形以及象形字搭配記憶方法之后，我并不覺(jué)得這是真正幫助用戶學(xué)習(xí)新單詞的最佳辦法。所以在新學(xué)單詞的功能上我覺(jué)得知米英語(yǔ)和扇貝單詞會(huì)略勝一籌。
②復(fù)習(xí)單詞
?知米背單詞
1、將詞匯分為生詞、熟詞、太簡(jiǎn)單三類(lèi)，還可以在首頁(yè)進(jìn)行鞏固熟詞練習(xí)，以及在我的詞匯本中可以聽(tīng)音復(fù)習(xí)以上三種類(lèi)型詞匯。
2、例句填空選擇正確的單詞填入的訓(xùn)練式測(cè)試以及例句里的分解單詞釋義的理解認(rèn)識(shí)與不認(rèn)識(shí)的判斷，多種訓(xùn)練模式可以加強(qiáng)用戶對(duì)于單詞的循環(huán)記憶。
?扇貝單詞
將之前學(xué)過(guò)的單詞分為已斬新詞、已學(xué)過(guò)單詞、未學(xué)過(guò)單詞三大類(lèi)，點(diǎn)擊釋意空白條可以顯示釋意，以及可以邊走邊聽(tīng)這些單詞。在新詞學(xué)習(xí)過(guò)程中也是根據(jù)自適應(yīng)算法舊詞學(xué)習(xí)的模式。
?百詞斬
在學(xué)習(xí)7個(gè)單詞之后會(huì)整合這7個(gè)單詞，整合記憶，以及在新詞學(xué)習(xí)過(guò)程中根據(jù)自適應(yīng)算法會(huì)切入之前學(xué)過(guò)的單詞進(jìn)行加強(qiáng)訓(xùn)練。
總結(jié)：復(fù)習(xí)單詞也是單詞學(xué)習(xí)的一大重點(diǎn)，而這3款應(yīng)用的方式都有將學(xué)過(guò)的單詞嵌入新詞中進(jìn)行復(fù)習(xí)，但是嵌入時(shí)的時(shí)間以及頻率又是不盡相同，知米背單詞主要是一段新詞一段復(fù)習(xí)詞的交叉；扇貝單詞則是不定期的嵌入復(fù)習(xí)；百詞斬也是不定期的嵌入復(fù)習(xí)，但是卻又比扇貝單詞的復(fù)習(xí)頻率更高。另外的非嵌入式復(fù)習(xí)功能中，知米背單詞主要是在主頁(yè)的鞏固熟詞的模塊以及在我的詞匯本里的三種類(lèi)型單詞（生詞、熟詞、太簡(jiǎn)單）的聽(tīng)音復(fù)習(xí)；扇貝單詞主要是對(duì)于七個(gè)單詞一組的整合復(fù)習(xí)；百詞斬是對(duì)三種類(lèi)型單詞（已斬新詞、已學(xué)過(guò)單詞、未學(xué)過(guò)單詞）釋意的理解以及聽(tīng)音復(fù)習(xí)。
③社交激勵(lì)
?百詞斬
通過(guò)“隨機(jī)約”與“附近約”約好友PK背單詞，在游戲競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)單詞。以及在添加好友關(guān)注動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)單詞量排行榜，與好友在競(jìng)爭(zhēng)中共同進(jìn)步。
知米背單詞
通過(guò)校園排行榜，打卡榜、單詞學(xué)習(xí)榜、學(xué)校榜可以看到自己的排名，不斷激勵(lì)自己。
?扇貝單詞
1、首頁(yè)直接有社區(qū)模塊，社區(qū)主要包含論壇、小組、精選三大子模塊，論壇是用戶一個(gè)自主發(fā)聲的場(chǎng)所，小組是目標(biāo)相同的用戶的集合交流的場(chǎng)所，精選是相關(guān)新聞資訊的推送。
2、小組模塊也是扇貝一個(gè)特色功能，已經(jīng)擁有很多小組，包含考研、托福、六級(jí)等，幾個(gè)分類(lèi)里面還有很多的小組可供選擇，加入小組后可以在與其他用戶交流心得等等，達(dá)到激勵(lì)效果。
總結(jié)：現(xiàn)在的軟件都很難和社交離開(kāi)，以上3款英語(yǔ)單詞學(xué)習(xí)軟件中也不例外。他們通過(guò)不同的形式預(yù)達(dá)到相同的效果，社交激勵(lì)，增加用戶黏性。知米背單詞主要是通過(guò)學(xué)校排行榜的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)社交；百詞斬主要是通過(guò)PK作戰(zhàn)以及添加好友了解動(dòng)態(tài)和排行榜來(lái)社交；扇貝的社交則做得最大，通過(guò)論壇、小組設(shè)立，尤其是小組，使用戶進(jìn)入感興趣的小組，在群體中一起學(xué)習(xí)。在社交激勵(lì)方面，知米還是處于由軟件本身創(chuàng)造內(nèi)容，沒(méi)有UGC；百詞斬同樣沒(méi)有太多UGC，但是PK作戰(zhàn)的形式以及加好友的特定社交也是會(huì)更加的有意思；扇貝的UGC很多，小組活躍度也很高，但是內(nèi)容較雜也是一個(gè)值得考慮的問(wèn)題。
3、結(jié)構(gòu)層：框架
?扇貝單詞
?百詞斬
總結(jié)：3款應(yīng)用都是基于首頁(yè)、背單詞、個(gè)人中心設(shè)置的，結(jié)構(gòu)框架比較清晰，從結(jié)構(gòu)上看，知米更注重背單詞，扇貝更注重社區(qū)，百詞斬則兩者兼具。
4、框架層：交互表現(xiàn)
l知米背單詞采用抽屜式交互框架，將個(gè)人中心、詞匯本、排行榜等菜單都隱藏在當(dāng)前頁(yè)面之后，點(diǎn)擊入口或者左滑動(dòng)就能將它拉出來(lái)，節(jié)省了首頁(yè)界面空間，使得界面空間只為背單詞服務(wù)，突出核心功能。
l扇貝單詞采用了選擇卡式交互框架，利用下拉，可以在一個(gè)界面方很多選擇卡，也便于用戶在不同分頁(yè)里頻繁切換，通是他們?cè)黾恿俗笥仪袚Q的交互。
l百詞斬采用了橫屏扁平化的選擇卡式交互框架，同時(shí)又有抽屜式的設(shè)計(jì)，將個(gè)人中心與計(jì)劃等菜單放入左滑隱藏頁(yè)面內(nèi)。但是總的來(lái)說(shuō)，鞏固熟詞的功能過(guò)于隱藏，難以發(fā)現(xiàn)。
5、表現(xiàn)層：界面表現(xiàn)
l知米背單詞主要以綠色為主界面，首頁(yè)界面很簡(jiǎn)潔，圓環(huán)設(shè)計(jì)的很精致，小清新風(fēng)格。
l扇貝單詞的界面設(shè)計(jì)較為冗雜，基本都是列表式、卡片式布局，比較普通
l百詞斬整個(gè)橫屏的界面設(shè)計(jì)已經(jīng)讓人耳目一新，灰色底色顯得很穩(wěn)重，留白設(shè)計(jì)的很好。
6、其他：商業(yè)模式
l知米背單詞的主要通過(guò)部分詞匯本虛擬貨幣充值付費(fèi)使用來(lái)實(shí)現(xiàn)盈利，
l扇貝單詞的盈利模式是大部分功能免費(fèi)，一些高級(jí)功能如智慧詞根、派生聯(lián)想或者購(gòu)買(mǎi)閱讀的課本、句子需要付費(fèi)，也是通過(guò)虛擬貨幣充值付費(fèi)。
l百詞斬界面有去百詞斬淘寶店的鏈接，為店鋪增加很多流量，店鋪主要售賣(mài)筆記本、詞匯本等相關(guān)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品。
總結(jié)，縱觀以上3款應(yīng)用的盈利模式，發(fā)現(xiàn)廣告盈利基本沒(méi)有，這是也是為了良好的用戶體驗(yàn)。
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